jueves, 24 de diciembre de 2009

Clasificaciones del VII Torneo de Ajedrez APA Tomás Bretón

Estimados/as socios/as:

El pasado viernes 11 se disputó en nuestro Colegio el VII Torneo de Ajedrez APA Tomás Bretón, con la concurrencia de 23 escolares de nuestro Distrito distribuidos por su edad en las categorías Prebenjamín, Benjamín y Alevín.

El Torneo se desarrolló con absoluta deportividad y un muy buen nivel de juego, y a la conclusión del mismo hicimos entrega de trofeos a los tres primeros clasificados en cada categoría. Clasificaciones de cada categoría:


Y preparando ya el VIII Torneo, a celebrar en la próxima primavera, os saludamos cordialmente y os deseamos un muy feliz 2010.

Comisión de Deportes

jueves, 17 de diciembre de 2009

Buen balance en conjunto

Tras la jornada disputada este pasado sábado, llega el paréntesis navideño
con nuestros equipos clasificados en 1ª (Minivoley), 2ª (Baloncesto A), 7ª
(Baloncesto B), 3ª (Fútbol-sala benjamín) y 5ª (Fútbol-sala alevín)
posiciones. Buen balance en conjunto, que nos convierte en uno de los
Centros Escolares punteros del Distrito en la faceta deportiva.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo de la APA Tomás Bretón venció por 2 sets a 0 al Isaac Peral
(Usera), con tanteos de 25-12 y 25-9.

De nuevo, victoria incontestable de nuestro equipo con tanteos elocuentes
sobre la diferencia de nivel con nuestro rival. Nuestros chicos y chicas
siguen no sólo ganando sino haciendo el mejor juego del Campeonato, con
casi infalibilidad en el saque y numerosas jugadas a tres toques.

Por la APA jugaron Elisa Rodrigo (6º), Samuel Cerrada (6º), Marta
Carretero (6º), Teresa Muñiz (6º) –cuarteto inicial–, Paula Ballón (6º),
Ángel Cerrada (6º), Olmar Rubio (6º), Carolina Belmar (6º), Yolanda
Martínez (6º) y Alejandra Amo (6º).


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "A"

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivas
Municipales, el equipo "A" de la APA venció al Tirso de Molina 1
(Arganzuela) por 26-11, con parciales de 7-2, 2-1, 9-6 y 8-2.

Victoria sin apuros para nuestro equipo, hecho que aprovechó su entrenador
para poner en practica una serie de innovaciones en el juego. A destacar
que esta vez funcionamos mucho mejor como equipo: anotaron puntos siete
de los diez jugadores que intervinieron.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Óscar Grau (5º), Adrián Bonet (5º -
3 puntos), Javier Muñoz (5º - 4 puntos), Daniel Martínez (6º - 2 puntos),
Ricardo Fernández (5º - 2 puntos) -cinco inicial-, Fernando Asenjo (5º - 5
puntos), Víctor Rúa (5º), Óscar Marcos (6º - 4 puntos), Ángel Martín (5º)
y Sergio del Hoyo (6º - 6 puntos).


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "B"

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales, el equipo "B" de la APA empató con San Alfonso, 15-15, con
parciales de 4-0, 2-9, 7-4 y 2-2.

Primer partido de nuestro equipo tras el "calvario" sufrido en las
primeras jornadas (en que se tuvo que enfrentar contra tres de los cuatro
mejores equipos de la Competición) y excelente piedra de toque para
empezar a vislumbrar el potencial real del equipo. Buen inicio de nuestro
equipo, que al comienzo del segundo cuarto marcaba diferencias en el
marcador (6-0), pero la relajación defensiva desde entonces permitió al
rival anotar 9 puntos consecutivos para irnos al descanso con un
preocupante 6-9.

En el descanso el equipo se conjuró para no repetir los errores defensivos
del final del segundo cuarto e intentar remontar el partido. Así, ganamos
el tercer cuarto por 3 de ventaja para dejar el partido empatado y con
todo por decidir en el último cuarto. En el último cuarto los nervios por
lo incierto del marcador, unido a la buena actitud defensiva de ambos
equipos, hizo que cada equipo sólo consiguiera anotar una canasta, con lo
que se mantuvo el empate al final del encuentro. Primer punto para nuestro
equipo, que despide el año estrenándose en la puntuación.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Beatriz Carrancio (5º - 2 puntos),
Carmen Sánchez (5º - 3 puntos), Daniel Castrillo (4º), Manuel Fernández
(5º - 2 puntos), Iria Rey (5º - 8 puntos) -cinco inicial-, Jorge Mañes
(4º), Julia Rey-Conde (5º), Arturo Young (4º) y Laura del Hoyo (4º).


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN.

A nuestro equipo benjamín le tocó descansar esta jornada.


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 6ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales, el equipo alevín de la APA perdió con San Saturio
(Arganzuela) por 2-6.

Nuestros chicos salieron un poco despistados, lo que aprovechó San Saturio
para endosarnos dos goles en los primeros cinco minutos; al descanso el
marcador era de 0-3.

El comienzo de la segunda parte fue prometedor: nuestro equipo comenzó a
mover el balón y a realizar su juego, con lo que marcamos dos goles en
cinco minutos y seguidamente tuvimos cinco claras oportunidades (dos
palos) para empatar. Las ocasiones no transformadas desmotivaron a
nuestros jugadores y el partido acabó con el resultado antes citado.

Nuestros jugadores y goleadores fueron Jaime Cazorla, Pablo Tocino (1
gol), Alejandro Valle , Pablo Reigosa (1 gol), Adrián Rodríguez, Ichiro
Sacristán y David Villaverde.

Después de seis jornadas la conclusión es positiva: tras un arranque
espectacular, con dos partidos ganados por goleada, sólo las lesiones y la
falta de banquillo nos hicieron bajar el nivel de juego.

Feliz año a todos.

Comisión de Deportes

Fiesta de Navidad y +

Querid@s amigos,

Como ya sabréis el próximo lunes 21 será la fiesta de Navidad en la que intervendrán nuestros hijos, que el colegio organiza pero nos pide las siguientes colaboraciones:

- Se necesitan algunos voluntarios desde las 14 h, para ayudar en el control de accesos y en el buen desarrollo de la fiesta.

- Tenemos voluntarios para realizar el reportaje fotográfico pero sería deseable contar con algunos para el video.

- La primera fila estará reservada para los voluntarios, para que puedan hacer bien su trabajo.

Por favor, contactar cuanto antes con nosotros o con la dirección del cole.

Además queremos recordaros que:

- La fiesta empezará a las 14:30 hasta las 16 h aproximadamente. La entrada se realizará por la puerta de primaria desde las 14:15, presentando las entradas que el colegio facilitará hoy.

- No es necesario que cada uno lleve su cámara, ya que después podréis pedir en el local de la APA las copias que nos facilitarán los voluntarios.

- Una vez terminadas las actuaciones, los niños volverán a sus aulas para hacer la salida normal a las 16 h.

- Por nuestra parte, recordaros que este día SÍ habrá actividades extraescolares, de 16 a 17 h como cualquier otro día, pero el martes 22 la jornada lectiva finaliza a las 12:30 h, pudiendo alargarse hasta las 14:30 h para los que se quedan a comedor y NO habrá actividades extraescolares.

Aprovechamos para recordaros que los cambios de actividades extraescolares para el mes de enero deberán solicitarse antes del 22 de diciembre.

La Junta Directiva os desea unas estupendas fiestas y un más aún estupendo nuevo año.

Nueva APA Tomás Bretón

miércoles, 16 de diciembre de 2009

Boletín nº42 12-2009

Programa de la fiesta de Navidad:

Colenoticias:

miércoles, 9 de diciembre de 2009

ACTIVIDADES PARA NAVIDADES

Estimad@s socios.

Despedimos el año con todas estas actividades que esperamos os resulten interesantes:

- SÁBADO 12/12: VISITA GUIADA AL INVERNADERO DE ARGANZUELA - (COMPLETO).

- MIÉRCOLES 23/12: Visita-Taller-Cuentacuentos en el MUSEO DE CIENCIAS NATURALES, en jornada de 9 a 14 h, con traslado en autocar desde el colegio. Precio para SOCIOS= 11 euros. ¡¡¡ PODÉIS INSCRIBIROS POR E-MAIL!!!.

- LUNES 28/12: Cine-concierto Interactivo "FUNKY TOPO TRIO" en la sala Triángulo (Lavapies) a las 18 h. Precio SOCIOS = 4 euros. ENTRADAS en el local de la APA.
- MARTES 29/12: Taller "Pequeños Astrónomos" en el PLANETARIO - (COMPLETO).
(Publicaremos la lista de admitidos y de espera en breve).

- VIERNES SOLIDARIO 18/12: Además de todas estas actividades de ocio y cultura vamos a organizar una RECOGIDA SOLIDARIA de juguetes, libros, ropa y material didático, para todas las edades para colaborar con dos ONGs madrileñas que ayudan a familias desfavorecidas de nuestra comunidad, ACHALAY y ADRA. La recogida se hará en el local de la APA de 8:45 a 9:30h y de 16:00 a 17:30 h.

Saludos.

Comisión de OCIO.

jueves, 3 de diciembre de 2009

23/12 Museo de Ciencias Naturales

Queridos amigos.

Que maravillosas son las vacaciones.... cuando se tienen vacaciones ¿verdad?.

Hemos organizado esta actividad para los niños, el miércoles 23/12, primer día de las vacaciones de Navidad, en jornada de 9 a 14 h, esperando que a muchos de vosotros os resulte interesante.
Si estáis interesados en actividades para algun otro día podríamos intentar organizar alguna otra salida.

VISITA-CUENTACUENTOS-TALLER en el "Museo de Ciencias Naturales"
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Miércoles, 23 de diciembre. Jornada de 9:00 a 14:00 h.

Para niños de infantil y Primaria.

PROGRAMACIÓN
Hora Actividad
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9:00 Recepción en el colegio. Vestíbulo de Infantil.
9:20 Salida en autocar desde el Colegio
10:00 CuentaCuentos: "Parti, un sapo con mucha marcha"
11:00 Visita al museo
12:00 Taller: "Comida, comida"
13:30 Regreso al colegio en autocar.
14:00 Recogida de los niños en el vestíbulo de infantil.

PRECIO: SOCIOS = 11 euros; NO SOCIOS = 25 euros.

INSCRIPCIONES: En el local de la APA hasta el día 16 de diciembre, abonando el importe.

Se recomienda que los niños lleven agua y algún tentempié. En función del número de inscritos y de las edades pueden hacerse distintos talleres.

Esta actividad esta organizada para la APA por la Asociación Estación Cometa, cuyas monitoras han trabajado y trabajan actualmente para la APA (Micaela, monitora de voleybol).

Nota: Para poder llevar a cabo la actividad es imprescindible un mínimo de 20 niñ@s. El precio puede reducirse si el numero de participantes es elevado.

Junta Directiva y Comisión de Ocio.

TALLER 'PEQUEÑOS ASTRÓNOMOS'

Os informamos de esta actividad organizada por la Comisión de Ocio.

TALLER DE ASTRONOMÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 9 AÑOS.
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FECHA: MARTES, 29 de diciembre de 2009)
HORA: DE 12:30 A 13:30 H.
LUGAR: EL PLANETARIO: Sala de Video del Planetario de Madrid
Avda. del Planetario, 16 – Parque Tierno Galván
ENTRADA GRATUITA.
PLAZAS LIMITADAS.

¿Quieres saber qué es una estrella y conocer dónde se forman? ¿Sabes reconocer las fases lunares? ¿Te gustaría observar un planeta o una galaxia lejana a través del telescopio? Éstos son algunos de los estudios que puedes realizar en el taller Pequeños Astrónomos.

Esta actividad que ofrece el Planetario de Madrid es un taller de Astronomía para niños de entre 6 y 9 años, en el que podrán realizar una pequeña investigación en colaboración con el Planetario. Se simulan cuatro laboratorios especializados en distintos campos de investigación, en los que observarán a través de un telescopio, explorarán las constelaciones en busca de una supernova, jugarán a ordenar imágenes del Telescopio Espacial, contemplarán las distintas fases de la Luna...

INSCRIPCIONES: hasta el martes 15 de diciembre por e-mail o en el local de la APA dejando nombres completos de los asistentes, edad y teléfono de contacto (móvil preferentemente).

PLAZAS DISPONIBLES: 18 (dada la escasez de plazas disponibles, la reserva se realizará por riguroso orden de inscripción. Si una vez inscrito, no puedes asistir, POR FAVOR avisad SIEMPRE lo antes posible (ya que hay gente en lista de espera que puede cubrir las plazas) (Teléfono APA: 638 305 333)

Estas actividad forma parte del Programa de Actividades organizado por el PLANETARIO DE MADRID y el AYUNTAMIENTO DE MADRID (Área de las Artes).

COMISIÓN DE OCIO.

Mitad y mitad

MINIVOLEY ALEVÍN

En la 4ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo de la APA Tomás Bretón venció por 2 sets a 0 a la EMV Arganzuela,
con tanteos de 25-18 y 25-21.

Nuestro equipo se presentó al encuentro, con el liderato de la Competición
en juego, con las bajas (griposas) de Samuel Cerrada y Alejandra Amo.
Pero sus compañeros/as se encargaron de no hacer notar su ausencia y en
una brillante actuación (magníficos al saque, en el juego de red, en la
brega en defensa,...) le "pasaron por encima" al hasta entonces co-líder
para quedarse como único equipo invicto y sin haber cedido aún ni un solo
set en contra.

A destacar que al final del 1º set el encuentro estuvo detenido más de 5
minutos porque el equipo rival pretendía hacer unas sustituciones
ilegales, lo que nuestro entrenador puso en conocimiento del equipo
arbitral...¡que tampoco conocía la regla!, por lo que hubimos de ponernos
a leer la normativa de los Juegos en medio de la cancha.

Por la APA jugaron Elisa Rodrigo (6º), Paula Ballón (6º), Yolanda Martínez
(6º), Teresa Muñiz (6º) –cuarteto inicial–, Carolina Belmar (6º) y Olmar
Rubio (6º), y apoyaron a sus compañeros Marta Carretero (6º) y Ángel Cerrada (6º).


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "A"

En la 4ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivas
Municipales, el equipo "A" de la APA perdió con Joaquín Costa "B" por
16-50, con parciales de 7-16, 2-14, 5-3 y 2-17.

Con un equipo mermado por la gastroenteritis (unos de baja y otros, como
nuestro mejor jugador, Sergio, jugando a medio gas), unido a una mala
actuación de todo el equipo, nada se pudo hacer ante un rival que fue muy
superior durante casi todo el encuentro.

Tras una buena salida de nuestro equipo, que nos hizo cobrar una ventaja
de 7-3 en el marcador, llegó el desastre total con pérdidas continuas de
balón, lagunas defensivas importantes y distracción general, que nos llevó
a dejar el partido sentenciado ya en el descanso (9-30).

Buen tercer cuarto de nuestro equipo, lo poco salvable del partido, donde nos
pusimos a defender, lo que nos llevó a ganar el parcial por 5-3, y un
último cuarto donde el equipo vio que la remontada ya no era posible y
simplemente se dejó ir.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Óscar Grau (5º), Javier Muñoz (5º - 6
puntos), Óscar Marcos (6º - 1 punto), Daniel Martínez (6º), Sergio del
Hoyo (6º - 6 puntos) -cinco inicial-, Fernando Asenjo (5º), Adrián Bonet
(5º), Ricardo Fernández (5º - 3 puntos) y Ángel Martín (5º).


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "B"

En la 4ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales, el equipo "B" de la APA perdió con Joaquín Costa "A" por
0-51, con parciales de 0-12, 0-24, 0-15 y 0-2 (momento en que se cerró el
marcador por existir una diferencia de 50 puntos).

Último partido del "calvario" sufrido por nuestro equipo, que en los primeros
partidos se ha tenido que enfrentar contra tres de los cuatro mejores
equipos de la Competición. A partir del próximo partido, ya se podrá ver
el potencial real de nuestro equipo jugando contra equipos de un nivel
parecido al suyo.

En cuanto al partido, gran mejoría con respecto al partido anterior, lo
que impidió al rival cerrar el marcador hasta el último cuarto. El equipo
sacaba el balón jugado, lograba tirar a canasta y mantenía bien la
posesión sin tener demasiadas pérdidas de balón, aunque nada pudo hacer
ante un rival técnica y, sobre todo, físicamente muy superior al nuestro.

Por nuestro equipo jugaron Arturo Young (4º), Beatriz Carrancio (5º), Daniel
Castrillo (4º), Laura del Hoyo (4º), Iria Rey (5º) -cinco inicial-, Jorge Mañes
(4º) y Julia Rey-Conde (5º).


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN.

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales, el equipo benjamín de la APA venció al Joaquín Costa "A" por
8 goles a 5.

Gran partido de nuestro equipo ante un rival hasta entonces imbatido. En
el primer tiempo dominamos de principio a fin, con grandes triangulaciones
entre nuestros jugadores que el equipo contrario no podía frenar. La
concentración, acompañada de la presión que se realizo al equipo
contrario, fue la clave de este primer tiempo a cuyo final llegamos con un
contundente 7-2 en el marcador. En la segunda parte, nuestro equipo salió
mucho más relajado por el marcador, y las ganas de seguir marcando
hicieron que no hubiese los apoyos necesarios a nuestros defensas, lo cual
aprovecho el Joaquín Costa para marcarnos tres goles en esta segunda parte.

Hay que volver a destacar la gran actuación de nuestro portero, Joan
Sinchire, que se está consolidando como portero titular, haciendo grandes
paradas, sobre todo en la segunda parte. Y sin olvidar al resto de
jugadores, que realizaron un primer tiempo excepcional.

Con este resultado nos mantenemos como co-lideres, junto a San Saturio.

Jugaron y anotaron en este partido Joan Sinchire (portero), Daniel Muñoz,
Abel Belmar (2 goles), Víctor Naveso (2 goles), Manuel Ortiz, Diego
Ramírez, Javier del Amo (2 goles), Carlos Durán y Jaime Guerrero (2 goles).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales, el equipo alevín de la APA perdió con Joaquín Costa "C" por 0-1.


Este próximo fin de semana no hay competiciones por el puente de la
Inmaculada, reanudándose el día 19.

Comisión de Deportes

miércoles, 25 de noviembre de 2009

INVERNADERO ARGANZUELA: itinerario guiado

INVERNADERO ARGANZUELA

- Sábado 12 de diciembre de 2009
- Horario: 11:00h a 13:00h.
- Punto de encuentro: Entrada Principal del Invernadero (Paseo de la Chopera 10) a las 10:50h

- Plazas disponibles: 16

- Inscripciones: hasta el 3 de diciembre por e-mail o en el local de la APA dejando nombres completos de los asistentes y teléfono de contacto (móvil preferentemente).

Dada la escasez de plazas disponibles, la reserva se realizará por riguroso orden de inscripción. Si una vez inscrito, no puedes asistir, POR FAVOR avisa SIEMPRE lo antes posible (ya que hay gente en lista de espera que puede cubrir las plazas).

En 1992 se abren al público las instalaciones de este invernadero. El Invernadero Palacio de Cristal, alberga 9.000 especies de plantas que se presentan en cuatro biotopos perfectamente diferenciados, cada una de ellos con un microclima distinto, albergando cuatro clases
diferentes de plantas:

- Flora tropical
- Flora subtropical
- Plantas crasas y cactáceas
- Plantas de crucero y acuáticas

Esta actividad forma parte del Programa de Actividades Ambientales (Escuela de Otoño 2009) organizado por el Área de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Madrid, SIN COSTE ALGUNO para los participantes.

COMISIÓN DE OCIO.

Se hizo lo que se pudo

MINIVOLEY ALEVÍN

Esta semana no hubo competición de Minivoley. Nuestro equipo "vela armas"
para enfrentarse este próximo sábado al EMV Arganzuela, el otro único
equipo también invicto, con el liderato en juego.


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "A"

En la 3ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales el equipo "A" de la APA venció al equipo Ntra. Sra. Paloma
(Centro) por 38-34, con parciales de 7-11, 11-5, 14-7 y 6-11.

Tras una excepcional salida de nuestro equipo (6-0), un tiempo muerto de
nuestro rival, una mejoría en su juego y una excesiva confianza de
nuestros jugadores, nos hizo encajar un parcial de 1-11 y nos dejó al
final del cuarto con una diferencia en contra de cuatro puntos. Tras la
charla del final del primer cuarto, el equipo salió de nuevo mentalizado y
endosó un parcial de 10-0 al rival, aunque al final del cuarto el alto
acierto en los tiros libres del rival (5 de 7) y nuestro bajo porcentaje
de acierto en ellos 2 de 8) nos llevó al descanso con tan solo dos puntos
de ventaja.

Tras el descanso, intercambio de canastas en uno y otro lado, hasta que al
final del cuarto endosamos un parcial de 6-0, que nos dejaba con 9 nueve
puntos de ventaja. En el último cuarto, tras un comienzo igualado y
cuando llevábamos 10 puntos de ventaja, reacción final del equipo
contrario que, con 6 puntos casi consecutivos, buscó la remontada aunque
sin lograrlo.

Como nota negativa, destacar ciertas lagunas en algunos momentos del
partido y que tan sólo tres de nuestros jugadores consiguieran anotar. En
el aspecto positivo, la lucha y entrega constante de todos nuestros
jugadores y, aunque más ajustada de lo previsto, la victoria en el
partido.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Víctor Rúa (5º), Fernando Asenjo
(5º), Javier Muñoz (5º - 7 puntos), Daniel Martínez (6º), Sergio del Hoyo
(6º - 19 puntos) -cinco inicial- Óscar Grau (5º), Adrián Bonet
(5º),Ricardo Fernández (5º), Óscar Marcos (6º - 12 puntos) y Ángel Martín
(5º).


BALONCESTO ALEVÍN - EQUIPO "B"

En la 3ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales el equipo "B" de la APA perdió ante Joaquín Costa "B" por
0-50, con parciales de 0-30 y 0-20 (momento en que se cerró el marcador
por existir una diferencia de 50 puntos).

Partido sin ninguna historia contra el equipo que, salvo que nuestro
equipo "A" lo impida, será campeón de la competición. Superioridad
aplastante y sin paliativos del rival. Habrá que intentar mejorar para
posteriores partidos, contra equipos más accesibles a nuestro nivel,
puesto que el calendario nos ha "castigado" enfrentándonos contra todos
los equipos fuertes en las primeras jornadas.

Por nuestro equipo jugaron Arturo Young (4º), Laura del Hoyo (4º), Carmen
Sánchez (5º), Manuel Fernández (5º), Iria Rey (5º) -cinco inicial-, Jorge
Mañes (4º), Julia Rey-Conde (5º) y Beatriz Carrancio (5º).


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 4ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo benjamín de la APA Tomás Bretón perdió por 3 a 8 contra San Saturio
(Arganzuela).

Partido jugado de tú a tú entre dos grandes equipos. Comenzamos marcando
y poniéndonos por delante en el marcador pero posteriormente nos empataron
(1-1). Una gran jugada de nuestros chicos estuvo a punto de poner el
resultado a nuestro favor, pero el portero contrario realizo una gran
parada y en la jugada siguiente nos marcaron el 1-2. Volvimos a empatar el
partido (2-2) y, cuando se iba a terminar la primera parte, nos marcaron
el 2-3 con el que llegamos al descanso.

En el comienzo de la segunda parte nos marcaron dos goles, poniéndonos el
resultado muy cuesta arriba. Pero a partir de ese instante, la presión de
nuestro equipo fue asfixiante para el contrario: marcamos el 3-5 y nos
anularon un gol que podía haber sido el 4-5 (el árbitro estimó que el
balón no había rebasado la línea de meta). Y cuando más atacábamos, con
el partido en sus últimos minutos, nos marcaron tres goles, que dejaron el
resultado en 3-8. Aunque hay que felicitar al equipo de San Saturio por
su gran partido, el resultado final ha establecido un diferencia mucho más
abultada que la que se ha visto en el campo.

A destacar la gran actuación de nuestro portero, Joan Sinchire, que no
siendo portero (estamos jugando esta competición sin portero, y en cada
partido ocupa esa posición un jugador diferente), realizo grandes paradas
y dio una gran seguridad al resto del equipo. Pero tampoco hay que
olvidar la gran labor de todo el equipo, cuyos integrantes y goleadores
fueron: Joan Sinchire (portero), Abel Belmar (1 gol), Víctor Naveso,
Manuel Ortiz, Diego Ramírez, Javier del Amo (1 gol), Alfredo Arévalo,
Carlos Durán, Daniel Muñoz y Jaime Guerrero (1 gol).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 4ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo alevín de la APA Tomás Bretón perdió por 4 a 7 contra Santa María.

Nuestro equipo no pudo mantener el nivel de juego de las jornadas
precedentes. En la primera parte se adelantaron los contrarios pero
inmediatamente empatamos. Un fallo en defensa permitió al Santa María
volverse a poner por delante y, aunque nuestro equipo volvió a reaccionar
(2-2), al descanso se llegó con un 2-3 favorable al Santa María.

En la segunda parte nuestro equipo salió bastante cansado por la falta de
banquillo y encajó tres goles consecutivos (2-6), pero nuestros chicos
supieron reaccionar y se colocaron en el 4-6. Cuando se acababa el tiempo
y con nuestro cansado equipo volcado en ataque en pos del empate,
encajamos otro gol en el último minuto.

Nuestro "escueto" equipo (formado por tan sólo 6 jugadores) estuvo
integrado por Ichiro Sacristán (portero), espectacular como siempre, Jaime
Cazorla (3 goles) y Pablo Tocino (1 gol), anotadores desde todos los
ángulos, Alejandro Valle, Pablo Reigosa y Adrián Rodríguez, luchando hasta
la extenuación en el centro del campo y en defensa para crear juego y
contener a los delanteros rivales.

Nuestro equipo ganó los dos primeros partidos (en que tuvo más
integrantes) y ha perdido los dos últimos (en que se ha presentado con los
efectivos "contados"): necesitamos refuerzos y desde aquí hacemos un
llamamiento a los alumnos del Colegio que puedan integrarse en el equipo a
fin de reforzarle.


Comisión de Deportes

martes, 24 de noviembre de 2009

Informe Comisión de comedor

Os adjuntamos el informe de la Comisión de Comedor facilitado por la representante de padres en el Consejo Escolar que participó en la reunión de la comisión del día 28 de octubre.

INFORME SOBRE LA COMISIÓN DE COMEDOR Día 28 de octubre de 2009

Presentes: dos alumnos de 5º, dos alumnos de 6º, el director, la cocinera y un representante de padres del Consejo Escolar.

En primer lugar la cocinera procede a leer el menú previsto para el mes de noviembre solicitando de los asistentes cualquier duda o comentario.

Los alumnos comentan que lo que menos les gusta es la menestra. Se propone ofrecerla en forma de puré o crema, pero la cocinera comenta que ya tienen cremas otros dos días por semana. Se estudiará esa posibilidad en algunas ocasiones.

En cuanto a la presentación de los alimentos, los alumnos comentan que la temperatura y la cantidad suele ser la adecuada. Sin embargo hay platos de los que les gustaría repetir y casi nunca se puede hacer. La cocinera y el director comentan que la cantidad que se sirve se considera suficiente y que no se hace comida como para que todos puedan repetir. Siempre se hace comida de más que se reparte entre los que lo solicitan. El problema es que en general solo se pide repetir de determinados platos.

Respecto a la organización del comedor, el servicio de comidas se realiza en dos turnos, a las 12.30 y a las 13:30 h. en los que participan en total 413 comensales (hay unos 450 niños matriculados en el colegio). Es decir, en cada turno comen más de 200 alumnos, lo que obliga a un aprovechamiento de los espacios al máximo. Además de las monitoras de comedor, los alumnos de 6º y algunos de 5º colaboran siendo los responsables de mesa, encargados de repartir el agua o la comida y de intentar poner orden en su grupito. En este sentido, los alumnos presentes en esta comisión se quejan de que muchas veces sus compañeros de mesa no les hacen caso. Comentan también el poco espacio que tienen en algunas mesas.

A las 13:15 bajamos al comedor. En este momento se esta acabando de montar las mesas para el segundo turno. Además de las monitoras, una profesora esta participando en estas tareas. Algunos niños siguen comiendo en lo que llaman "la fila 7". Me explican que son los niños que son más lentos comiendo a los que se les deja un poco más de tiempo. A los alumnos con alergias alimentarias o dieta especial les colocan platos de color azul, claramente distinguibles del resto para evitar errores. Estos niños por lo general se sientan en lugares fijos y una monitora en exclusiva es la encargada de repartirles la comida.

Hay una coordinadora de las monitoras que se encarga de ir dando paso al comedor a los niños, por cursos. Me aseguran que todos ellos se han lavado las manos previamente. Los niños de infantil vienen acompañados de sus monitoras. Los niños de primaria vienen ya colocados en filas en los que se intercalan niño-niña. En este momento puedo contar a 13 monitoras en el comedor. En poco tiempo y sin demasiado escándalo se ha llenado el comedor y se empiezan a servir las comidas.

De los niños que están en el patio, se encargan también algunas de las monitoras del comedor. Creo que en el momento del cambio de turno, es cuando se puede descuidar un poco la vigilancia del patio, ya que la entrada al comedor y la distribución en las mesas requiere la atención de más monitoras, aunque sea por poco tiempo.

En la cocina, la comida esta preparada en soperas o bandejas que se mantienen en "la mesa caliente" y se distribuye en los carros. Sinceramente, resulta sorprendente que con tanta actividad, la cocina aparezca limpia y ordenada.

Como ya nos han informado en las tutorías, se ha suprimido el lavado de dientes por recomendaciones sanitarias, al no poder garantizar las condiciones higiénicas necesarias para prevenir contagios (hay poco espacio en los lavabos y las cajas donde se guardaban los cepillos de dientes no son adecuadas).

Como conclusión personal, creo que la comida es buena y el trabajo del personal del comedor y la cocina, encomiable. También creo que hay que valorar muy positivamente la organización tan eficiente que rodea a toda esta actividad, teniendo en cuenta que en horario de comedor se realizan además otras actividades (badminton, baloncesto, gimnasia, batuka) que supone tener que coordinar los turnos según los días. El aspecto más desfavorable a mi entender es la falta de espacio, tanto en el comedor y en las mesas, como en los lugares destinados a la higiene (lavabos y W.C.).

María José González Moyano.
Representante de padres en el Consejo Escolar.

jueves, 19 de noviembre de 2009

Continúan los buenos resultados (...en general)

MINIVOLEY ALEVÍN

En la 3ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo de la APA Tomás Bretón venció por 2 sets a 0 al Colegio Decroly
(Moncloa), con tanteos de 25-10 y 25-5.

Una semana más, clara superioridad de nuestros chicos y chicas, reflejada
en los tanteos de cada set: si en la 1ª jornada encajamos 26 puntos y en
la 2º 24 puntos, en esta 3ª sólo nos hicieron 15. A destacar, la
reaparición de Paula Ballón tras su lesión de muñeca y la dirección en
solitario de nuestro 2º entrenador, Gabriel Rodrigo (padre de Elisa), por
ausencia del titular.

Con este resultado nuestro equipo se coloca en el 1º puesto de la
clasificación empatado con el EMV Arganzuela, precisamente nuestro próximo
rival dentro de dos semanas (ésta no hay competición).

Por la APA jugaron Samuel Cerrada (6º), Yolanda Martínez (6º), Teresa
Muñiz (6º), Elisa Rodrigo (6º) –cuarteto inicial–, Marta Carretero (6º),
Paula Ballón (6º), Carolina Belmar (6º), Olmar Rubio (6º), Ángel Cerrada
(6º) y Alejandra Amo (6º).


BALONCESTO ALEVÍN

En la 2ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales (aunque 1ª para nuestro equipo, que descansó la anterior), el
equipo "A" de la APA venció al equipo Tirso de Molina-2 (Arganzuela) por
55-4, con parciales de 14-0, 18-2 y 23-2 (momento del tercer cuarto en el
que se cerró el marcador por haber una diferencia mayor de 50 puntos).

Enorme diferencia tanto física como técnica de nuestro equipo, que
claramente refleja el marcador. A destacar el buen nivel mostrado en su
primer partido de nuestras cuatro nuevas incorporaciones, que no desmerece
del exhibido por los seis jugadores que continúan de la temporada pasada.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Óscar Grau (5º), Adrián Bonet (5º -
2 puntos), Javier Muñoz (5º - 2 puntos), Daniel Martínez (6º - 10 puntos),
Sergio del Hoyo (6º - 23 puntos) -cinco inicial- Víctor Rúa (5º), Fernando
Asenjo (5º), Ricardo Fernández (5º - 2 puntos), Óscar Marcos (6º - 10
puntos) y Ángel Martín (5º - 6 puntos).


BALONCESTO ALEVÍN

El equipo "B" de la APA descansó en esta 2ª jornada de la Competición.


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 3ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo benjamín de la APA Tomás Bretón venció por 6 a 5 al Joaquín Costa
"E" (Arganzuela).

Un partido en teoría sencillo (en las dos primeras jornadas, nuestro
equipo dos victorias por goleada y nuestro rival dos derrotas también por
goleada) se convirtió en un encuentro muy complicado, con un contrario muy
peleón, lo que nos llevó a una victoria agónica y deseando que se pitara
el final del partido.

Empezamos marcando un gran gol pero al descanso llegamos ya con el
resultado adverso de 2-3. En la segunda parte remontamos hasta ponernos
5-3 pero nos empataron (5-5) cuando quedaban pocos minutos para el final.
Un gran gol, en jugada de todo el equipo, puso el resultado final en 6-5 a
nuestro favor. A destacar las grandes paradas realizadas en los últimos
minutos del partido por nuestro portero, Alfredo Arévalo.

Jugaron por nuestro equipo Alfredo Arévalo (portero), Abel Belmar (1 gol),
Víctor Naveso (2 goles), Manuel Ortiz, Diego Ramírez, Javier del Amo (1
gol), Alfredo Arévalo (portero), Carlos Durán, Joan Sinchire (1 gol) y
Jaime Guerrero (1 gol).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 3ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo benjamín de la APA Tomás Bretón perdió por 1 a 3 con el Joaquín
Costa "A" (Arganzuela).

Comisión de Deportes
de la Nueva APA Tomás Bfetón.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Asamblea el martes 24

CONVOCATORIA de ASAMBLEA

Se convoca a todos los soci@s de la “Nueva A.P.A. Tomás Bretón” a la ASAMBLEA ORDINARIA que se celebrará, en el Colegio Público Tomás Bretón (comedor), el próximo 24 de noviembre de 2009 (martes) a las 15:45 horas en primera convocatoria y 16:15 horas en segunda, con el siguiente:que se celebrará, en el Colegio Público Tomás Bretón (comedor), el próximo a las 15:45 horas en primera convocatoria y 16:15 horas en segunda, con el siguiente:

Orden del día:
1. Presentación y adopción del Orden del día.
2. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: incidencias, seguimiento, propuestas, opiniones de los socios…. Asistirá alguno de los responsables de las empresas.
3. UNIFORME ESCOLAR: Debate sobre la propuesta del uso del uniforme, forma de realizar la consulta a los padres, medidas a tener en cuenta, legalidad ……
4. Informe sobre el estado de la APA.
5. Información del Consejo Escolar y las comisiones de comedor, ocio, deportes y participación.
6. Propuestas y preguntas de l@s soci@s.
Madrid, 17 de noviembre de 2009.

Notas:
  • Se organizará un servicio de guardería durante el tiempo que dure la Asamblea para los hijos de l@s soci@s que lo soliciten con antelación.
  • La condición de soci@ se deberá acreditar mediante la presentación del DNI.
  • Recordad que sólo se considera Soci@ la persona que figura en el registro del APA, NO su pareja o cónyuge. Si deseáis delegar vuestra representación, rellenad la hoja que encontraréis en la entrada de Infantil, en el local de la APA o descargar de: http://apatb.blogspot.com/2009/10/asambleas.html
  • L@s no soci@s pueden asistir a la Asamblea en calidad de oyentes.
Junta Directiva

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Nuevo Circo de Vietnam en el PRICE el domingo 22

CIRCO PRICE presenta... "Le Tuan Anh Nuevo Circo de Vietnam"

- Lugar: CIRCO PRICE (Ronda de Atocha, 35)
- Hora: 17:30h (Domingo 22 de noviembre de 2009)
- Precio: SOCIOS: 11 € / NO SOCIOS: 20 € (No pagan niños menores de 2 años que no ocupen asiento). Ubicación en el Circo: Tribuna Baja Frontal para 115.
- (PRECIO EN TAQUILLA: a partir de 25 euros).
- Inscripciones: Hasta el miércoles 11 de noviembre, abonando el importe, en el local de la A.P.A. (de 9:00h a 9:30h) o a la salida de las actividades extraescolares (17:00h).

+ IMPORTANTE: EN CASO DE NO PODER ASISTIR AVISAD SIEMPRE AL TELEFONO 638 305 333.

+ SE ENTREGARAN LAS ENTRADAS EN LA PUERTA 20 MINUTOS ANTES, SE RUEGA PUNTUALIDAD.

Integrando distintas disciplinas – teatro, acrobacia, artes marciales y música – esta troupe presenta una historia con narración argumental, un collage del exótico Vietnam a través de la sucesión de escenas evocadoramente exóticas y, al mismo tiempo, sorprendentemente familiares. Como todos los espectáculos de circo contemporáneo, Lang Toi supera las convenciones del género presentando una historia con narración argumental. Con el timbre de los instrumentos ancestrales, la música en directo de Lang Toi marca el pulso rítmico de las distintas técnicas circenses mientras acompaña al espectador a un espacio estético oriental, que resulta, al tiempo, evocadoramente exótico y sorprendentemente familiar.

Comisión de Ocio

Casi pleno

Con el debut del nuestro equipo B de baloncesto, ya tenemos cuatro de los
cinco en Competición. El próximo sábado debuta nuestro equipo "A" de
baloncesto y ya tendremos a todos los equipos de la APA en liza.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 2ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo de la APA Tomás Bretón venció por 2 sets a 0 al Colegio Zuloaga
(Villaviciosa), con tanteos de 25-14 y 25-11.

Al igual que la pasada semana, clara superioridad de nuestros chicos y
chicas, reflejada en los tanteos de cada set. Gran porcentaje de acierto
en el saque, buena movilidad en la pista y cada vez más numerosas jugadas
a tres
toques son las características del juego de nuestro juego.

Por la APA jugaron Samuel Cerrada (6º), Yolanda Martínez (6º), Teresa
Muñiz (6º), Elisa Rodrigo (6º) –cuarteto inicial–, Alejandra Amo (6º),
Marta Carretero (6º), Carolina Belmar (6º) y Olmar Rubio (6º); continuó
apoyando a sus compañeros desde el banco, con su brazo derecho en
cabestrillo, Paula Ballón (6º).


BALONCESTO ALEVÍN

En la 1ª jornada de la Fase de Distrito de los XXX Juegos Deportivos
Municipales el equipo "B" de la APA perdió ante Ntra. Sra. Paloma (Centro)
por 6-54, con parciales de 0-12, 2-11, 2-15 y 2-16.

Nuestro equipo "B" acudió al partido con cuatro de sus siete jugadores
todavía en edad benjamín y uno de ellos, además, debutando en la
competición. Como refleja el marcador, enorme superioridad técnica y,
sobre todo, física de nuestros rivales, mayores en edad y con más partidos
de competición que los nuestros. Si a esto unimos el nerviosismo del
primer partido para nuestro equipo, se entiende la abultada derrota
sufrida. Como nota positiva, destacar que, a diferencia del año anterior,
no nos "cerraron" el marcador (diferencia mayor de 50 puntos, lo que
sufrieron dos equipos en los otros tres partidos de la jornada) y
conseguimos anotar 6 puntos en tres canastas de campo.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Arturo Young (4º - 2 puntos), Jorge
Mañes (4º), Carmen Sánchez (5º), Julia Rey-Conde (5º), Iria Rey (5º) -
cinco inicial - Laura del Hoyo (4º - 4 puntos) y Daniel Castrillo (4º).


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 2ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo benjamín de la APA Tomás Bretón venció por 10 a 3 al Dos Parques
(Arganzuela).

Otro gran partido de nuestro equipo en que siguió con el gran juego que
habíamos visto en la 1ª jornada. El primer tiempo ya terminó con 5-1 a
nuestro favor. Al comienzo de la segunda parte, nuestros chicos se
relajaron y el equipo contrario se puso en 5-3, pero en ese momento
nuestro entrenador, Dani, realizó una serie de cambios con los que nuestro
equipo retomó el mando del partido. Y con ello volvieron los goles de
nuestro equipo, hasta el 10-3 final, y el dominio aplastante por nuestros
jugadores.

Jugaron por nuestro equipo Diego Ramírez (portero), Daniel Muñoz (2
goles), Abel Belmar (2 goles), Manuel Ortiz, Javier del Amo (3 goles),
Alfredo Arévalo, Carlos Durán (2 goles), Joan Sinchire y Jaime Guerrero (1
gol).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 2ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo alevín de la APA Tomás Bretón venció por 5 a 0 al APA Luz Casanova
(Arganzuela).

Con nuestro "fútbol-samba" se mantienen intactas las expectativas. Los
primeros 10 minutos fueron del equipo contrario, que tuvo tres claras
oportunidades de gol; pese a ello nuestros chicos no se arrugaron y
retomaron el control del centro del campo con varias opotunidades a su
favor. Se llegó así al descanso con empate a cero goles. Pero en la
segunda parte todo cambió y se sucedieron los goles de los nuestros:
Ichiro Sacristán, nuestro portero, marcando los tiempos del partido, con
poco trabajo en la segunda parte pero con estiradas espectaculares en la
primera mitad; Pablo Tocíno, incansable durante todo el partido, creó
juego por las bandas y apoyó en defensa; David Villaverde, implacable como
central, estuvo al quite en todas las jugadas de los delanteros rivales;
Adrián Rodríguez, fundamental en la transición defensa / ataque,
repartiendo juego a lo largo del campo; Jaime Cazorla, destacado con dos
golazos, uno de ellos por la escuadra y desde fuera del área; Jaime
Guerrero, cedido del equipo benjamín para apoyar la escasez de efectivos,
tuvo una actuación estelar y marcó un soberbio gol después de una melé en
el área; Alejandro Valle, marcó gol en jugada individual en que el portero
contrario no pudo hacer nada; Pablo Reigosa, después de un rechace de la
defensa contraria, empalmó un izquierdazo que entró rozando la cepa del
palo.

Especial mención a nuestro goleador Alejandro Merino que, por motivos
personales, no podrá jugar por el momento. Desde aquí le deseamos una
pronta recuperación y esperamos contar con él lo antes posible.

Comisión de Deportes

martes, 3 de noviembre de 2009

Resumen del Consejo Escolar celebrado el 22/10/09

RESUMEN DEL CONSEJO ESCOLAR CELEBRADO EL 22/10/09

1-Lectura y aprobación del acta anterior
Se procede a la lectura y aprobación del acta del último Consejo Escolar celebrado el día 29/6/09. Queda pendiente para este Consejo Escolar la confirmación de la adjudicación del servicio de comedor a la empresa Hotaza, ya que formalmente no podía hacerse en junio.

2-Aprobación de la Programación General Anual (PGA)
- Objetivos para el presente curso: entre otros, la revisión y actualización del Reglamento de Régimen Interno y la creación de un documento único que incorpore también el Proyecto educativo del centro (PEC).
- Revisando la PGA se comenta que en el curso de tercero de primaria, se opta por mantener la configuración de los grupos atendiendo a las recomendaciones del equipo de orientación.
- Desacuerdo en el apartado de sanciones previstas para las faltas graves y muy graves, ya que se prevé la expulsión del centro durante seis días en algunos supuestos.
- Se traslada al director el malestar de los padres por la actividad de carácter obligatorio Coros y Danzas, un día a la semana en horario de comedor. El director informa de que la persona responsable de la actividad ha sido sustituida, y de que se está prestando especial atención para que no coincida con actividades extraescolares.
- Otro problema que se planteó el año pasado es que la actividad era de carácter obligatorio y sin embargo no atendía a las necesidades de los alumnos con dificultades motóricas, que en algunos casos permanecían sentados durante la actividad o no llegaron a participar en el festival de fin de curso.
- El director informa que durante este curso, como novedad, se establece un turno rotativo de profesores de modo que diariamente haya uno en el comedor, colaborando en su control y seguimiento.
- Desacuerdo con las normas durante la comida, que no reflejan el objetivo de comer a un ritmo adecuado, para que no lo hagan ni muy rápido ni muy lento.
- Obras: no se ha realizado ninguna este verano pero está previsto el cambio de la puerta de vehículos.

3-Presentación Documento Organizativo del Centro (DOC)
Recoge datos estadísticos, horarios, actividades, etc y se pone a disposición de los miembros del Consejo.

4-Confirmación empresa de comedor
Se aprueba la adjudicación del servicio de comedor a la empresa Hotaza.

5-Aprobación cooperativa general
Se acuerda una aportación voluntaria de 10€: 5 para un libro de lectura, 3 para folios, 1 para la agenda escolar (a partir de P3º) y 1 ó 2 para la biblioteca de inglés.

6-Valoración de la evaluación externa y conclusiones
Han sido contestadas 236 encuestas y, a petición del director, nos detuvimos a valorar con más atención los ajustados resultados de las respuestas relacionadas con la posible implantación del uniforme en el colegio.
No se ha reconocido como vinculante el resultado de un sondeo que, de momento no responde a los criterios de una votación, cuyo resultado determinaría además un posible cambio en el Reglamento de Régimen Interno.
En todo caso, se reconoce el derecho de las familias que ya forman parte del colegio a no acatar este cambio de no desearlo, y se consultará si es legal establecer obligatoriedad a los futuros matriculados, antes de proponer una votación.

7-APA, temas diversos
- El APA ha cambiado a su representante en el Consejo, y Juan Antonio Serrano sustituirá a Corina González en las comisiones de Admisión y Económica, de las que formarba parte.
- Extraescolares: superados los problemas de coordinación entre el APA y el colegio a comienzo de octubre, se ha normalizado su desarrollo, aunque se seguirá mejorando con la colaboración de todos.
- Incidencias en extraescolares: el representante del APA propone un registro para que el personal del centro que observe alguna la refleje por escrito, para facilitar la actuación de los responsables del APA y de las empresas colaboradoras. Se acuerda ponerlo en marcha, similar al que tiene el colegio para el comedor.
- Una profesora plantea la necesidad de usar el aula de Informática para realizar un curso para profesores en horario de extraescolares en el 2º trimestre. Esos días los niños pasarán al aula de la 2ª planta.
8- Ruegos y preguntas:
- Reducción del peso de las mochilas.
Se ruega que los tutores den a principio de curso instrucciones por escrito al respecto, junto con la relación de materiales necesarios para el curso, para que las familias sepan todas las opciones desde el primer día sin tener que esperar a la reunión de octubre. Los profesores comprenden esta necesidad, sobre todo en los cambios de ciclo, que además puede servir para unificar algunos criterios.
- Tentempié en el recreo de infantil.
Se traslada el malestar de algunas familias con la nueva medida para prevenir contagios: que los niños sólo tomen unas galletas maría. Una profesora añade otro motivo: que tardan menos en comérselas y tienen más tiempo para jugar. Si han desayunado bien y van a comer a las 12.30 necesitan poca comida a media mañana.
- El profesorado anima a las familias a plantear y discutir cualquier tema directamente con ellos para tratar de evitar los malos entendidos.
- - -
Facilitado por Irene, Beatriz y Juan Antonio.

Nueva APA Tomás Bretón

lunes, 2 de noviembre de 2009

domingo, 1 de noviembre de 2009

Los más listos no triunfan siempre

Los más listos no triunfan siempre


Muchos ilustres de la historia han sido malos estudiantes. Para alcanzar el éxito, la curiosidad y ser inmune al desánimo son tan importantes como los títulos.

La historia de la ciencia y de la cultura está llena de malos alumnos que de adultos destacaron por sus logros. Entre los peores de la clase, en algún momento de su formación, estaban Albert Einstein, Charles Chaplin o Alejandro Amenábar. Miguel de Unamuno suspendía la asignatura de literatura, y Marguerite Yourcenar nunca pasó por la escuela.

¿Cómo lograron salir adelante y alcanzar la cima de su profesión? ¿Eran demasiado inteligentes y les aburría lo que se enseñaba en clase?

En el otro extremo del aula, el publicista Paul Arden explica en su libro Usted puede ser lo bueno que quiera ser que, a menudo, los más listos de la clase no triunfan en la vida. A continuación veremos por qué.

Expertos en pasado o en futuro

"La educación es lo que queda después de que uno ha olvidado lo que aprendió en la escuela" (Albert Einstein)

Arden lo explica de este modo: en la escuela se aprende sólo el pasado, los hechos conocidos. Cuantos más hechos se recuerdan, mejores son las notas. Los que fracasan en la escuela no están interesados en el pasado, tal vez porque piensan en clave de futuro. O simplemente no tienen buena memoria. Pero esto no significa que no puedan tener éxito.

Lo único que demuestra el fracaso escolar de estos niños es que la educación académica no ha sabido estimular su imaginación. Por tanto, según esta hipótesis, los primeros de la clase dominan el pasado, mientras que muchos malos estudiantes son especialistas en imaginar el futuro, que es donde se encuentran sus éxitos. Por muy malas notas que hayan cosechado, si tienen un objetivo en la vida, encontrarán las fuerzas y los recursos para alcanzarlo. Para ellos, el mundo exterior es la verdadera escuela que les pone a prueba y les procura grandes lecciones.

En una sociedad que promueve la comparación hay personas que sufren un complejo de inferioridad por el hecho de no tener una carrera universitaria, especialmente si frecuentan un ambiente de licenciados. Sin embargo, basta echar una mirada a las biografías de grandes empresarios, intelectuales y artistas para comprobar que muchos de ellos no terminaron sus estudios.

Mantener viva la curiosidad, aprovechar las oportunidades y saber rodearse de las personas adecuadas son elementos mucho más decisivos para alcanzar el éxito que un título académico, por muy brillante que sea el expediente. También parece demostrado que hacer algo que nos guste -o lograr que nos guste lo que hacemos- es un ingrediente esencial para triunfar. Más allá de la inteligencia con la que estamos equipados, una actitud constante e inmune al desánimo completaría el kit básico de las personas que aspiran a la excelencia en su área de trabajo.

Mal de escuela

"Siempre me ha encantado aprender. Lo que no me gusta es que me enseñen" (Winston Churchill)

Volviendo a los últimos de la clase, el escritor Daniel Pennac habla en su ensayo Mal de escuela sobre la educación desde el punto de vista de los malos alumnos como él. En un relato apasionante, mezcla de recuerdos y reflexiones sobre la pedagogía, este autor hace hincapié en el sentimiento de frustración que embarga a este tipo de estudiantes:

"Todo nace de una primera incomprensión, de un problema de inhibición provocado por la timidez, el azar o cualquier otra causa. Y se acumula y se interioriza. Te dices a ti mismo que eres idiota, un cretino, que no hay nada que hacer contigo. Si te consideras idiota, entonces quedas liberado de cualquier esfuerzo. Lo tuyo es irreparable. (...) Sin embargo, en todo el tiempo que trabajé como profesor de alumnos de bachillerato nunca me topé con ningún muchacho idiota. Los padres pueden, podemos ser idiotas, la televisión, los libros y los grupos también, pero los chavales no lo son. Los hay más vivos, más atrevidos, más rápidos, pero ninguno es idiota".

Uno de los tormentos de la etapa escolar que analiza Pennac es el de la memoria. Los adultos recordamos las penosas jornadas de estudio en las que sudábamos para recordar fórmulas, verbos conjugados, nombres geográficos y fechas. Los alumnos peor aconsejados se quemaban las cejas tratando de reproducir un párrafo de los apuntes de historia al pie de la letra.

No obstante, se trata de una información que el alumno olvida inmediatamente después del examen. Y lo peor de todo es que puede llegar a reproducir el párrafo sin haber entendido el sentido del texto. Éste es un error que Pennac se esforzó en no cometer en su etapa como profesor: hacer entender a los alumnos que la memoria no es cuestión de acumulación, sino de comprensión. Aun así, asegura que "cuando se habla de violencia en la escuela no hay que olvidar que la escuela es, per se, el lugar de todas las violencias. Es el lugar donde se entrechocan el conocimiento y la ignorancia. Enseñar es violento, es violentar al otro".

Los grupos de Wallach y Kogan

"Cada persona es un genio al menos una vez al año. Los verdaderos genios simplemente tienen ideas más a menudo" (G. C. Lichtenberg)

Ya hemos visto que muchas personas brillantes recibieron suspensos y mostraron una actitud de rebelión. A menudo son sujetos por los que nadie daba un céntimo, por "tener la cabeza llena de pájaros" o porque eran incapaces de seguir unas normas.

Teniendo en cuenta que España es uno de los países europeos con una mayor tasa de fracaso escolar, ¿significa que vivimos en un país de genios? Si miramos el amplio elenco de pintores, arquitectos, cocineros y deportistas de fama mundial, podemos pensar que es así. Pero en el reverso de la moneda tenemos un país líder en desempleo, con una economía que se ha basado en el poco creativo mundo de la promoción inmobiliaria.

Dejando de lado los tópicos, en cualquier cultura hay diferentes grupos humanos, según se combinan la creatividad y la inteligencia. De acuerdo con el test desarrollado por Wallach y Kogan, éstos son los siguientes:

a) Mucha creatividad y mucha inteligencia. Son personas con una alta capacidad de atención en sus tareas. Suelen ser populares en su entorno y poseen una gran autoestima.

b) Poca creatividad y poca inteligencia. Como no les gusta correr riesgos, se refugian en los convencionalismos. Buscan la seguridad en las cosas y personas conocidas. Acostumbran a ser tímidos y con baja tolerancia a las críticas.

c) Mucha creatividad y poca inteligencia. Su problema es que poseen una capacidad de atención muy reducida. Tienen buenas ideas, pero se dispersan demasiado fácilmente. Se caracterizan por un alto nivel de autocrítica y tienden a aislarse.

d) Poca creatividad y mucha inteligencia. Confían mucho en sí mismos, pero necesitan trabajar en un entorno ordenado y previsible. Destacan por su alto rendimiento laboral y académico. Acostumbran a ser extravertidos y sociables.

El arte de la resiliencia
"El fracaso es un episodio, nunca una persona" (W. D. Brown)

Dado que es innegable que muchos alumnos reproducen el fracaso escolar en el mundo laboral, la cuestión es: ¿por qué algunos niños logran superarse y triunfar, mientras que otros arrastran su frustración toda la vida adulta?

Según el neurólogo y psiquiatra Borís Cyrulnik, el factor diferenciador se llama resiliencia: la capacidad de realizarse y ser feliz, independientemente de lo traumático que haya sido el pasado de cada persona. Él mismo es un vivo ejemplo, dado que durante el nazismo sufrió la muerte de sus padres en un campo de concentración del que como niño logró huir. Pese a tan terrible punto de partida, logró estudiar sin contar con medios económicos hasta convertirse en una autoridad de talla mundial.

En su ensayo Los patitos feos, este autor apela al cisne que vive en el interior de toda persona que alguna vez se ha sentido excluida, incomprendida o fracasada. El protagonista del cuento tiene algo que lo hace diferente a sus compañeros. La clave es entender esta diferencia como algo positivo, ya que le va a permitir realizar cosas extraordinarias.

Para que el patito feo se convierta en cisne debe proyectarse hacia el futuro. Si hay una meta y ganas de alcanzarla, la metamorfosis es sólo cuestión de tiempo.

Un buen ejemplo de esto lo encontramos en una vivencia del también neurólogo Víktor Frankl, quien sufrió una experiencia equiparable a la de Cyrulnik. El impulsor de la "logoterapia" cuenta que cuando estaba preso en un campo de concentración, un día, mientras transportaba material, desfalleció. Postrado en el suelo, oyó cómo un guardia nazi se le aproximaba, lo cual significaba la muerte segura. En vez de aceptar su destino, en aquel momento se imaginó a sí mismo como futuro conferenciante que explicaba al mundo las barbaridades de los campos de exterminio. Esta misión personal le bastó para sacar fuerzas de flaqueza y levantarse. Eso le salvó.

Del mismo modo, muchos niños y niñas que han sido patitos feos en el aula han logrado convertirse en cisnes y triunfar en la vida porque tenían planes ambiciosos más allá de los muros de la escuela.

La vida es la gran maestra
“Más importante que la inteligencia es la alegría de ver que uno es capaz de vencerse y ponerse metas y cumplirlas. Una persona con voluntad llega en la vida más lejos que una persona inteligente. Y esto lo vemos, de entrada, en el panorama del estudio, ya que éste es un termómetro que registra muchas cosas concretas de la conducta de un joven. Muchos de los que han abandonado sus estudios se han dado cuenta después de que su problema no era de cabeza, sino de método. (…) Cada uno se educa a sí mismo a través de sus experiencias personales. La vida enseña más que muchos libros. La vida es la gran maestra. Lo que sucede es que, en ocasiones, ese conocimiento es tardío y ya sólo va a tener aplicación inmediata”. Enrique Rojas.
.
Para volver a la escuela
Libros
Usted puede ser lo bueno que quiera ser’, de Paul Arden (Phaidon).
‘Mal de escuela’, de Daniel Pennac (Mondadori).
‘Los patitos feos’, de Borís Cyrulnik (Gedisa).

Películas
‘La piel dura’, de François Truffaut (20th Century Fox).
‘Rebelión en las aulas’, de James Clavell (Columbia).
‘La clase’, de Laurent Cantet (Cameo).

Boletín nº41 11-2009


Trabajos escolares:

Resultados de la encuesta:


Más trabajos:

Acuerdos Consejo Escolar:

Relación de monitoras del comedor y actividades complementarias previstas:

miércoles, 28 de octubre de 2009

Centros abiertos Navidades 2009

Centros escolares especiales abiertos. Inscripción para Navidad 2009
===================================================

El Ayuntamiento de Madrid, en colaboración con la Comunidad de Madrid, organiza los 'Centros Abiertos Especiales', con actividades recreativas, de ocio y autonomía, con comida y posibilidad de ruta durante la temporada de Navidad (del 23 de diciembre al 5 de enero).

Más información en www.munimadrid.es.

Saludos.

martes, 27 de octubre de 2009

Comenzamos las competiciones ¡¡¡ con un pleno !!!

El pasado sábado dieron comienzo sus respectivas competiciones nuestros
equipos de Minivoley y de Fútbol-sala; el próximo sábado lo harán nuestros
equipos de Baloncesto.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 1ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo alevín de la APA Tomás Bretón venció por 2 sets a 0 al Ntra. Sra.
de las Delicias, con tanteos de 25-11 y 25-15.

Clara superioridad de nuestros chicos y chicas, reflejada en los tanteos
de cada set. Buena movilidad en la pista y numerosas jugadas a tres
toques fueron las señas distintivas de nuestro juego en este partido, en
el cual se produjo el debut de nuestro único "fichaje" de esta temporada,
Alejandra Amo.

Por la APA jugaron Elisa Rodrigo, Samuel Cerrada, Yolanda Martínez, Teresa
Muñiz –cuarteto inicial–, Ángel Cerrada, Carolina Belmar, Olmar Rubio y
Alejandra Amo. Apoyó a sus compañeros desde el banco, con su brazo
derecho en cabestrillo, Paula Ballón.


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 1ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo benjamín de la APA Tomás Bretón venció por 14 a 1 al Joaquín Costa "D".

Impresionante comienzo de temporada de nuestros chavales más jóvenes, en
que destacó el gran juego de equipo, con un fútbol de grandes
triangulaciones. Dominio absoluto de los nuestros desde el inicio, aunque
la gran actuación del portero contrario evitó que materializásemos muchas
oportunidades en los primeros 10 minutos y mantuvo el marcador en el 0-0
inicial. En ese momento, un gol de Víctor Naveso deshizo el empate y
empezaron a llegar los goles.

Por la APA jugaron y marcaron Jaime Guerrero (portero), Daniel Muñoz (3
goles), Abel Belmar (5 goles), Víctor Naveso (3 goles), Manuel Ortiz,
Javier del Amo (1 gol), Alfredo Arévalo, Juan Sinchire y Carlos Durán (2 goles).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 1ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Municipales, el
equipo alevín de la APA Tomás Bretón venció por 4 a 0 al Joaquín Costa "B".

Sorprendió positivamente el juego de nuestro equipo en la primera
oportunidad para ver nuestro potencial. En la primera parte jugamos al
ataque, controlando el centro del campo y con claras oportunidades de gol;
nuestro rival estuvo muy bien en defensa hasta que en el minuto 15
conseguimos marcar el primer gol, con el que nos fuimos al descanso. En
la segunda mitad seguimos practicando un buen fútbol y los goles se fueron
sucediendo. Mención especial a nuestro portero que, con unas
espectaculares paradas, mantuvo la portería a cero. Este equipo promete
dar espectáculo y buenos resultados.

Por la APA jugaron y marcaron Ichiro Sacristán (portero), Pablo Reigosa,
A. Rodríguez, Alejandro Valle, Pablo Tocino, Alejandro Merino (2 goles) y
Jaime Cazorla (2 goles).

Comisión de Deportes

jueves, 22 de octubre de 2009

IX Semana de la Ciencia

http://www.madrimasd.org/semanaciencia/2009/

Por la Junta Directiva

Vicepresidente.

martes, 13 de octubre de 2009

Excursión al Castañar del Tiemblo

Queridos amigos.

Os informamos de la excursión que hemos organizado para el próximo sábado 24 de octubre a uno de los bosques otoñales más atractivos de nuestra comunidad.

SENDERISMO CON GUÍAS PROFESIONALES "EL CASTAÑAR DEL TIEMBLO"

Sábado, 24 de octubre Salida: 9 h. (puerta de primaria). Llegada: 19,30 h. aprox.

Recorrido suave, apto para todas las edades.
Distancia: 6 kms . Desnivel: 220 m. Mínimo 30 personas.

- Una vez que salgamos de Madrid, la primera parada será en Sotillo de la Adrada para desayunar y comprar pan.

- El Castañar del El Tiemblo, en Ávila: Se trata de un pequeño bosque en las laderas de la Reserva del Valle de Iruelas, en las afueras del municipio de El Tiemblo. Después de llegar al pueblo del Tiemblo nos internaremos en el bosque de castaños, alguno de ellos de gran tamaño .
Poco más adelante llegaremos a la altura de un refugio, cerca del cual se encuentra "El Abuelo", uno de los castaños más singulares del lugar. Se estima que su edad es de más de 500 años. Continuaremos nuestra caminata, disfrutando de otras especies vegetales, como el roble y nos acercaremos al arroyo de la Garganta de la Yedra. De vuelta al autobús nos dirigiremos al paraje de los Toros de Guisando, que se encuentran en la finca "La Juradera". Aquí acaba nuestra excursión y realizamos retorno a Madrid.

PRECIOS: Socios = 12 €; No Socios = 22 €. (menores de 4 años gratis)

INSCRIPCIONES: hasta el 20 de octubre, por e-mail, en los buzones o en el local, dejando nombres completos de los asistentes (para el seguro). El cargo se hará por banco. Los no socios deberán abonar el importe en metálico en el momento de inscribirse.

Notas: El precio incluye autocar, guías y seguro. Es conveniente llevar ropa, comida y agua suficiente.

COMISIÓN DE OCIO.

lunes, 5 de octubre de 2009

3 ACTIVIDADES DE OCIO 3

Queridos amigos,

La Comisión de Ocio os ofrece 3 nuevas actividades para las que ya podéis reservar plazas:

- Domingo, 11 de Octubre a las 12:00 h. en el Circo Price, el espectáculo de pompas de jabón y luz, PEP BOU ATMÓSFERA.

Reservas hasta el día 9 en el local, SOCIOS: 2 euros / NO SOCIOS: 5 euros(No pagan niños menores de 2 años que no ocupen asiento.)PRECIO EN TAQUILLA: a partir de 15 euros. Sin confirmar ubicación en el Circo.

- Viernes, 16 de Octubre TALLER DE JARDINERIA URBANA, en el Invernadero de Arganzuela, de 17 a 20 h.

Inscripción hasta el 8 de octubre, por e-mail o en el local. Actividad gratuita, para ADULTOS y solo para SOCIOS.

- Domingo, 18 de Octubre, ITINERARIO GUIADO POR LA FUENTE DEL BERRO, de 11 a 13 h. para toda la familia.

Inscripción hasta el 8 de octubre por e-mail o en el local. Actividad gratuita. Plazas limitadas.


¡ Qué lo disfrutéis !

COMISIÓN DE OCIO.

domingo, 4 de octubre de 2009

La clase se sube a lo digital

La clase se sube a lo digital

Ordenadores en lugar de libretas y pizarras interactivas donde antes había tiza. Un modelo educativo basado en la utilización de las nuevas tecnologías da los primeros pasos en las aulas españolas. Más que una revolución, una necesidad.

Sería injusto pensar que en España no se ha hecho nada respecto a la tecnología aplicada a la educación. La penetración de las Tecnologías de la Información y el Conocimiento (TIC) en los colegios empieza a ser una realidad: alumnos que estudian con un Tablet PC o un miniportátil, profesores que imparten sus clases a través de una PDI, el uso de Internet para buscar información… Desde el Ministerio de Educación afirman que nos encontramos ante toda una revolución: “Si el primer hito fue la educación gratuita y obligatoria hasta los 16 años, ahora estamos ante el otro gran hito destinado a transformar la enseñanza en España: la introducción de las nuevas tecnologías dentro del aula, que significa que hay que empezar a enseñar de otra manera y, por tanto, a aprender de otra manera”, dice Eva Almunia, secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional.

Más que una revolución, otros prefieren considerarlo una necesidad capital: “¿Por qué hay que utilizar las TIC en las aulas? Porque en una sociedad en la que la tecnología está en todas partes, los alumnos deben adquirir sus propios conocimientos digitales, y esto es como montar en bicicleta: o tienes bicicleta o nunca aprendes”, explica Pere Marqués, profesor del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

El programa Escuela 2.0 contempla la entrega de ordenadores portátiles a los alumnos de centros públicos y concertados desde 5º de primaria hasta 4º de ESO. Se empezó en septiembre con los de 5º de primaria en algunos centros piloto, y se generalizará a lo largo del curso. Además de la progresiva dotación de otras herramientas como pizarras digitales, proyectores o la infraestructura necesaria para acceder a Internet en las aulas. “Los alumnos aprenderán a manejar un ordenador, a escribir en una pizarra electrónica y a navegar por Internet. No todo lo que está en la Red vale la pena, pero sí ofrece muchas cosas que son muy interesantes para su aprendizaje”, apunta Almunia. El programa está financiado a medias entre el Gobierno y las comunidades autónomas. Algunas llevan tiempo invirtiendo en tecnología, como Extremadura o el País Vasco. Otras han empezado después.

Todo parece indicar que la escuela 2.0 está destinada a convertirse en un revulsivo. Sin embargo, junto al apoyo de las instituciones, hay dos elementos imprescindibles para su éxito: la implicación del profesorado y el desarrollo de contenidos digitales específicos para los soportes que sustituirán o complementarán al tradicional libro de texto. “El profesor es la clave de todo”, subraya Sandrine Roux, responsable de desarrollo de negocio del fabricante de pizarras Mimio. Por un lado, porque su mayor o menor entusiasmo y predisposición es vital para que los alumnos conozcan las bondades de emplear un portátil o recibir sus materias a través de una PDI. Por otro, por la necesaria formación que debe recibir para que pueda dar el salto en la utilización de las TIC. “Si los que tienen que guiar hacia la escuela 2.0 no disfrutan de una formación adecuada, esto no va a funcionar jamás”, enfatiza José Manuel García, profesor y coordinador TIC del colegio Montserrat-Fuhem.

“En el siglo XXI, el profesor no puede tener los mismos roles que uno del siglo XVIII, como está sucediendo todavía en muchos colegios”, asegura García. Roux rompe una lanza a favor de los docentes: “Se encuentran perdidos porque la oferta tecnológica es muy grande y desean evaluar todos los productos, pero también demandan un asesoramiento muy fuerte, y no sólo a nivel tecnológico, sino sobre cómo adaptar las TIC a sus necesidades pedagógicas con el objetivo de involucrar a los alumnos”.

Pero no sólo de portátiles vive la escuela 2.0. Si hay un dispositivo considerado referencia imprescindible para explicar el nuevo modelo de educación, es la pizarra digital interactiva. “Un instrumento capaz de ofrecer cualquier información que le pidamos al tiempo que permite que los alumnos muestren lo que han hecho y lo compartan con el resto. Ya no sólo corrige el profesor, sino toda la clase, al ser un elemento mucho más ágil que la pizarra tradicional. El conocimiento es, por tanto, compartido”, afirma Marqués.

Un estudio del Instituto de Técnicas Educativas de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE, patronal de centros privados) del mes de marzo señalaba que el 27% de sus centros ya dispone de al menos una PDI destinada a sustituir a la pizarra de tiza, que representa el mayor símbolo del modelo de enseñanza tradicional. Pero ¿qué es una pizarra digital? ¿Cómo funciona? Y la pregunta clave: ¿por qué es tan importante? “Básicamente, es una prolongación del PC, pero llevada a la superficie de la pizarra, de forma que lo que vemos en el monitor aparece ahora en grande gracias a un proyector”, explica Stephen B. England, director de StudyPLAN, compañía especializada en equipamiento digital para la educación y distribuidor de la pizarra digital eBeam.

Con una PDI es posible navegar por Internet delante de los alumnos para mostrar todo tipo de recursos educativos online, así como interactuar con contenidos desarrollados específicamente para la pizarra y que suelen estar dotados de componentes multimedia. Así, para explicar los diferentes elementos de un templo griego en una clase de historia del arte, el profesor puede buscar en Internet una imagen, congelarla y, sobre ella, escribir con el dedo o con un lápiz electrónico el nombre de sus diferentes componentes utilizando los colores y los grosores que desee. Una vez finalizada la clase guarda el resultado en un archivo para continuar al día siguiente o, incluso, enviarlo por correo electrónico a aquellos alumnos que no hayan podido asistir. Las posibilidades son infinitas.

“Gracias a sus opciones de captar y proyectar información, aporta mayor dinamismo e interés en el proceso de aprendizaje, al tiempo que ofrece una gran libertad en la preparación y adaptación de contenidos”, apunta Roux. El empleo de la tecnología motiva a los alumnos. Un estudio de la Universidad Autónoma de Barcelona, realizado a 374 profesores de 51 centros, concluye que el uso de pizarras digitales aumenta el tiempo de atención de los niños y su entusiasmo cuando se utilizan como apoyo a las explicaciones, para hacer búsquedas en Internet o corregir ejercicios.

¿Mejoran los resultados?
Ésta es una de las preguntas que ha suscitado la utilización de las TIC en la comunidad educativa. Según la Fundación Telefónica, el 57,3% de los profesores cree que mejoran la calidad del aprendizaje, frente al 6,9% que se muestra en desacuerdo. Además, el 30,3% opina que quienes las utilizan mejoran sus resultados escolares. Asociaciones de padres y sindicatos subrayan la importancia de formar al profesorado y luchar contra otros problemas como el abandono escolar. “Seguimos con un 30% de fracaso escolar al final de la enseñanza obligatoria. Sin las TIC ya hemos hecho todo lo que se nos ha ocurrido en las aulas. Así que ¿por qué no intentarlo?”, se pregunta Pere Marqués.

Carrera de largo recorrido
Las editoriales ya están volcadas en nutrir de contenidos a las nuevas herramientas digitales, bien comercializándolos en CD-ROM o bien a través de sus páginas web. Santillana ha puesto en marcha www.santillanaenred.com, una plataforma destinada a facilitar contenidos multimedia a los profesores. Desde ella se accede a Kalipedia, una enciclopedia multidisciplinar que ayuda a docentes y alumnos a preparar clases, estudiar para exámenes o repasar contenidos. Por su parte, Anaya ha creado www.anayainteractiva.es, un portal para docentes en el que es posible descargarse de forma gratuita recursos educativos, ejercicios interactivos, programas de apoyo, vídeos, evaluaciones… En www.isftic.mepsyd.es, el propio Ministerio de Educación ofrece miles de recursos realizados por profesores, igual que los blogs desarrollados por los docentes más entusiastas: Aulablog, Planeta Educativo, El Tinglado, Soloprofes…

Las aulas que vienen
En el Reino Unido, la tradicional pizarra que ha presidido las aulas de la mayor parte del mundo desde el siglo XVIII está en retirada. De hecho, alrededor del 80% de las clases en este país se imparten utilizando una pizarra digital interactiva (PDI). El pasado mes de enero, por ejemplo, se celebró en Londres la feria BETT (British Education, Training and Technology), en la que se dieron cita más de un centenar de expositores y 30.000 visitantes. En España, el aula digital todavía está dando sus primeros pasos, pero ya hay algunos ejemplos que han liderado esta tendencia. Uno de los más destacados es el del colegio rural agregado Ariño-Alloza de Teruel, donde desde 2003 conocen lo que significa sustituir el tradicional cuaderno de papel por un ordenador. Desde ese año, el centro comenzó a proporcionar a sus alumnos de 5º y 6º de primaria un Tablet PC (portátil con pantalla táctil que permite escribir como si se tratara de un cuaderno). Desde entonces estudian mediante un aprendizaje interactivo basado en los recursos digitales que el profesor prepara o que ellos mismos buscan y elaboran a partir de sus visitas a webs educativas. Además, toman apuntes con lápiz electrónico y utilizan el ordenador para realizar sus deberes. “En horario extraescolar chateamos, subimos archivos de la Red a los grupos de trabajo… Los alumnos son mucho más autónomos y aprenden a encontrar la información precisa”, explica José Antonio Blesa, director del colegio.

jueves, 1 de octubre de 2009

martes, 29 de septiembre de 2009

Cuota de socio y guarderías

Estimados socios.

Se ha procedido al cobro de la cuota anual de socio del curso escolar
2009-2010. El importe de la cuota es de 25,00.-€.

Si detectáis algún error o incidencia, os rogamos antes de proceder a la
devolución del recibo, contactéis con nosotros para evitar gastos de
devolución.

Aprovechamos para informaros que la APA pone a vuestra disposición un
servicio de GUARDERIA gratuito, para los próximos días 1, 5, 6 y 7 de
octubre de 16 a 17 h. coincidiendo con las tutorias de curso.

Podéis apuntar a los niños en el local del A.P.A de 9:00 a 9:30, por
correo electrónico o dejando una nota en cualquiera de los buzones del
A.P.A.

ATENCIÓN: Los padres serán los encargaros de la entrega y recogida de los
niños en el lugar que se determine para la guardería.

Saludos.

viernes, 18 de septiembre de 2009

Boletín 9-2009

Normas de carácter general:

Horarios, cuadro de personal del centro, colenoticias:

Calendario escolar, Comedor:

Gripe A, Reuniones con profesores:

Oferta provisional de extraescolares del APA:

jueves, 17 de septiembre de 2009

UHHHH: teatro infantil

Queridos amigos.

Os informamos de la primera actividad de ocio organizada para este curso.
En breve publicaremos el calendario de actividades que estamos preparando
para este primer trimestre.


DOMINGO 4 DE OCTUBRE – TEATRO INFANTIL
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"UHHHH!! es un espectáculo que tiene como eje básico los miedos de los niños.
Con la ayuda de Marga, una niña de 7 años que tiembla cada vez que debe ir
sola a dormir, iremos repasando los diferentes terrores a los que todos
los niños y niñas se enfrentan cuando llega la noche.
Tempestades, monstruos, sonidos extraños, personajes misteriosos, bichos y
animales…formarán parte de las diferentes escenas de Uhhhh!!
A través de canciones y mucha, mucha imaginación, le daremos la vuelta a
todos los tópicos que rodean la noche y la oscuridad para descubrir un
fantástico mundo lleno de alegría y color.
Y es que todo depende de la manera con que mires las cosas…

Día: 4 de octubre de 2009 (Domingo)
Lugar: Teatro Häagen-Dazs Calderón (Atocha, 18)
Hora: 12:00h (duración: 60 minutos aprox.)
Precio: SOCIOS: 7 euros NO SOCIOS: 12 euros
Niñ@s menores de 2 años sin ocupar asiento: Gratis

Inscripciones: En el local de la APA de 9:00 a 9:30h y a las 16:00h (en
la salida de actividades extraescolares), abonando el importe total de las
entradas, hasta el miércoles 23 de septiembre de 2009.
Reservas de plazas por orden de inscripción. Los no Socios quedarán en
lista de espera hasta el cierre de la fecha de inscripción.

COMISIÓN DE OCIO

C/ Alejandro Dumas 4. 28005 Madrid. CIF-G80075641
apatbreton[@]fapaginerdelosrios.org