lunes, 22 de diciembre de 2008

Prueba de 6º de primaria y ranking

Adjuntamos diversas informaciones sobre la prueba efectuada en mayo pasado:


Resultados de la prueba en los coles de Arganzuela:

Saludos.

jueves, 18 de diciembre de 2008

AVISO IMPORTANTE

Estimados socios.

Queremos comunicaros que ante el incumplimiento reiterado por parte de la
empresa Gema Colemania de los requisitos imprescindibles que se solicitan
a todas las empresas contratadas para realizar las actividades
extraescolares, esta Junta Directiva, de forma unánime, ha tomado la
decisión de suspender la relación con esta empresa a partir del próximo
mes de Enero.

Entre muchas razones de peso, el principal motivo causante de esta
drástica decisión es que a pesar de los múltiples requerimientos que se le
han hecho desde octubre a la responsable de esta empresa, por telefóno,
por e-mail, en persona y más recientemente por burofax, no ha sido capaz
hasta el momento de presentarnos la documentación que acredita que todos
sus monitores estan dados de alta en la Seguridad Social y contratados.

Esta es una exigencia que debemos cumplir y que el propio centro nos exige
que cumplamos.

Hemos acordado con la empresa Newton Music, que a partir de Enero se haga
cargo de todas las actividades que hasta ahora dependían de Colemania,
respentando los contenidos y los precios para nuestros socios.

Ya que nuestra valoración de los actuales monitores es muy positiva, hemos
solicitado a dicha empresa el esfuerzo de asumir la contratación de todos
los monitores que deseen seguir prestando sus servicios en nuestro
colegio. Hemos explicado a los monitores las razones de esta situación
poniéndoles en contacto con la nueva empresa.

Un asunto muy IMPORTANTE que debéis tener en cuenta es que todos los
recibos que debería haber pasado la empresa Colemania de los meses de
octubre, noviembre y diciembre, por motivos legales, NOS ENCARGAREMOS DE
COBRARLOS NOSOTROS, en los meses de enero, febrero y marzo
respectivamente, y prodeceremos a la liquidación que corresponda con la
empresa. Es importante que advirtáis a vuestro banco NO ADMITIR RECIBOS A
NOMBRE DE COLEMANIA.

Sentimos sinceramente tener que haber llegado a esta situación pero
nuestro principal interés es que las actividades se realicen con los
requisitos imprescindibles y nuestra única lealtad es hacia nuestros
socios y sus hijos. Haremos todo lo posible para que esta situación no
afecte en absoluto a los niños.

A mediados de enero convocaremos una reunión informativa con los padres
para aclararos en persona todo este asunto y contaros la nueva situación.

Un saludo.

Junta Directiva.

Levantando cabeza

Nuestros equipos (...los que pudieron jugar, claro) obtuvieron buenos
resultados este pasado fin de semana.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 5ª jornada de la Fase de Distrito de los Juegos Deportivos
Municipales, el equipo de la APA Tomás Bretón venció al equipo Arcángel B
(distrito Retiro) por 2 a 0, con tanteos de 25-14 y 25-18.

Quinto partido...y quinta victoria de nuestro equipo, apoyada en un buen
porcentaje de acierto en el saque y una buena movilidad en la zona de red.

Por el equipo de la APA el cuarteto inicial lo formaron Marta Carretero
(5ºB), Elisa Rodrigo (5ºB), Paula Ballón (5ºA) y Ángel Cerrada (5ºB), y
posteriormente entraron a la cancha Yolanda Martínez (5ºB), Olmar Rubio
(5ºA), Carolina Belmar (5ºB), Isabel Peña (6ºB), Samuel Cerrada (5ºA) y
Teresa Muñiz (5ºA).

Con esta victoria, y dado que el otro equipo que compartía con nosotros el
liderato ganó sólo por 2-1, nuestro equipo se coloca ¡¡¡ líder en
solitario !!! Ahora viene el "parón" navideño y, a la vuelta, nos
encontramos primeramente con el último rival asequible, antes de
enfrentarnos a todos los "cocos" del Grupo (el 2º, 3º y 4º clasificados).
Pero para entonces nuestro equipo, muy posiblemente, ya estará
matemáticamente clasificado entre los cinco equipos que jugarán por el
título del Distrito en la segunda Fase de la Competición.


BALONCESTO BENJAMÍN

En la 5ª jornada de los Juegos Deportivos Municipales, nuestro equipo
Benjamín perdió por 9-37 ante el equipo Alevín de San Alfonso, con
parciales de 0-9, 1-10, 8-4 y 0-14.

Primer encuentro en el que no nos "cierran" el marcador (por alcanzarse
una diferencia de más de 50 puntos) y que sirvió además para aumentar
nuestra escasa cuenta anotadora.

A destacar el tercer cuarto, que conseguimos ganar por cuatro puntos y que
nos sirve para sacar conclusiones positivas para seguir mejorando cada
semana, objetivo único de la temporada ante la diferencia de edad de
nuestro equipo (benjamín) con el resto de equipos (alevines).

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Adrián Bonet (4ºA - 9 puntos),
Fernando Asenjo (4ºB), Arturo Young (3ºA), Pablo Carazo (4ºA) y Ricardo
Fernández (4ºB) –cinco inicial-, Manuel Fernández (4ºA), Laura del Hoyo
(3ºB) y Carmen Sánchez (4ºA).


BALONCESTO ALEVÍN

En la 5ª jornada de los Juegos Deportivos Municipales, nuestro equipo
venció por 57-6 (momento en que se detuvo el marcador, por haber más de 50
puntos de diferencia) al equipo Infantil de San José (distrito
Arganzuela), con parciales de 19-6, 22-0 y 16-0.

En primer lugar agradecer al árbitro, la anotadora y al entrenador del
equipo rival que, aun habiendo cerrado el acta porque nos presentamos con
sólo cuatro jugadores, accedieron a reabrirlo cuando llegó, con algo de
retraso, nuestro quinto jugador.

En cuanto al partido en sí, destacar el esfuerzo encomiable de nuestros
cinco jugadores que, sin sustituciones, no cejaron en su lucha y su
sacrificio constante durante todo el encuentro. Tras un inicio en el que
vimos que toda la anotación del equipo contrario recaía en un solo
jugador, encargamos su defensa a Alejandro Carrancio, quien con una
defensa asfixiante no le permitió anotar ya más en el partido. En cuanto
al ataque, destacar que los otro cuatro jugadores se repartían las
canastas sin problemas con un buen juego de equipo. Al inicio del tercer
cuarto se "cerró" el marcador, cortando nuestro recital anotador.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Víctor Rúa (4ºA - 11 puntos), Javier
Muñoz (4ºA - 7 puntos), Alejandro Carrancio (6ºB), Sergio del Hoyo (5ºA -
17 puntos) y Yuvraj Elena (5ºB - 22 puntos) –cinco inicial... y único-.


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN y ALEVÍN

Su encuentro fue suspendido por la lluvia.

miércoles, 17 de diciembre de 2008

Próximas Actividades

Queridos amigos.

Podéis pasar por el local de la APA de 9 a 9:30, a retirar las entradas de
los espectáculos programados para los próximos días: "Pequeños Paraisos"
para el día 21/12 y "Mis primeras Cuatro Estaciones" de Ara Malikian para
el día 28/12.

Si no podéis pasar, os las entregaremos 20 minutos antes en la entrada de
los teatros. Os recordamos que ha quedado gente en lista de espera, y que
si tenéis que renunciar a las entradas nos los comuniquéis al teléfono 638
305 333.

Aprovechamos para adelantaros otras actividades que ya tenemos previstas
para después de las vacaciones:

- Día 24/01 - Espectáculo de Magia en La Cripta Mágica.

- Día 30/01 - Viernes NO LECTIVO. Estamos preparando una jornada completa
con actividades que ya os contaremos, para cubrir el horario de 8 a 16:30
h. en nuestro propio Colegio.

- Día 07/02 - Excursión a la nieve. Apta para todos los públicos.

- Día 14/02 - Taller y visita al Planetario.

Nos hubiera gustado preparar algunas sugerencias de actividades para hacer
durante estas navidades con niños, pero aquí van algunos enlaces que
podéis consultar.

http://madrid.fiestas.net/?programa=navidad-2008-2009-madrid-15960

http://www.esmadrid.com/navidad/ciudaddelosninos

Os deseamos a todos unas Felices Fiestas.

COMISIÓN DE OCIO.

viernes, 12 de diciembre de 2008

Boletín 12-2008


Programa de la fiesta de Navidad:

Fiesta de Navidad

Queridos amigos.

Como ya sabréis el próximo jueves, día 18, el colegio organiza la fiesta
de Navidad en la que intervendrán nuestros hijos. De parte de la Dirección
del centro queremos recordaros que:

- La fiesta empezará a las 14:30 h hasta las 16 h. aproximadamente.

- La entrada se realizará por la puerta del medio, la que va a dar al
porche de primaria, junto al local de la APA. Es necesario presentar las
entradas que el colegio nos hizo llegar la semana pasada.

- No es necesario que cada uno lleve su cámara o video ya que habrá una o
dos personas encargadas de hacer el reportaje gráfico de la fiesta y que
después nos harán llegar a la APA para que podáis pedirnos las copias.

- Se necesitan algunos padres o madres voluntarios para ayudar en el
control de acceso de la puerta. Por favor, contactar con nosotros.

- Una vez terminadas las actuaciones, los niños volverán a sus aulas para
hacer la salida normal a las 16 h.

Por nuestra parte queremos recordaros que el jueves 18, SI habrá
actividades extraescolares, de 16 a 17 h. como cualquier otro día.

El viernes, 19, la jornada lectiva finaliza a las 12:30 h, pudiendo
alargarse hasta las 14:30 h para los que se quedan a comedor. Este día NO
habrá actividades extraescolares.

Aprovechamos para recordaros que los cambios de actividades extraescolares
para el mes de enero deberán solicitarse antes del día 19 de diciembre.

Saludos.

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Hoy se cumplen 60 años de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos. Disfrutadla...y haced lo posible por ellos:

http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm

Junta Directiva

jueves, 4 de diciembre de 2008

Clases gratuitas de francés para alumnos de 5º y 6º

Adjuntamos información, recibida a través de la FAPA Giner de los Ríos,
relativas a para el alumnado de 5º y 6º de Primaria en el IES San Isidro (c/ Toledo).

--------------------------------------------------------------------------

Nos es muy grato comunicarles:

La puesta en marcha de las CLASES DE INICIACION A LA LENGUA FRANCESA que
se desarrollan en el IES SAN ISIDRO los martes y miercoles de 16:30 a
18:30 horas. La asistencia puede ser un dí­a u otro.

Estas clases estan pensadas para alumnos/as de 5º o 6º de primaria y se
desarrollan como una actividad extraescolar educativa y ludica para entrar
en contacto con una nueva lengua y promocionar el programa bilingüe que se
desarrolla en este Instituto.

Las clases son gratuitas y no suponen ningun tipo de compromiso para las
familias. Esperamos que esta informacion les sea util.

Atentamente: El equipo Directivo del IES SAN ISIDRO.

miércoles, 3 de diciembre de 2008

Otra jornada para olvidar

Nefasta jornada para nuestros representantes, con una única victoria...y
fuera de la cancha.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 4ª jornada de la competición, el equipo de la APA perdió frente a la
EMV Arganzuela por 0 a 2, con tanteos de 23-25 y 16-25...pero, mientras
nosotros presentamos ocho jugadores al partido, nuestro rival sólo
presentó cinco y el Comité de Competición, de acuerdo con las reglas de
los Juegos Municipales, le ha dado el partido por perdido y hemos
resultado ¡¡¡ ganadores por 2-0 y tanteos de 25-0 y 25-0 !!!: de algo nos
tenía que servir el ser un equipo serio.

El encuentro, que nos sirve a la postre para "tomar medidas" de cara a la
segunda Fase de la Competición, resultó muy disputado. Un primer set con
cortas ventajas para nuestro equipo (hasta el 23-22 inclusive) que se nos
escapó por los fallos de saque en los últimos puntos. En el segundo set,
idéntico desarrollo hasta el 14-14, momento en que nuestro rival nos dejó
"clavados" para anotarse el set fácilmente.

Por el equipo de la APA el cuarteto inicial lo formaron Samuel Cerrada
(5ºA), Teresa Muñiz (5ºA), Isabel Peña (6ºB) y Elisa Rodrigo (5ºB),
entrando posteriormente a la cancha Paula Ballón (5ºA), Yolanda Martínez
(5ºB), Ángel Cerrada (5ºB) y Marta Carretero (5ºB).

Con esta victoria (en los "despachos"...pero victoria al fin y al cabo)
nuestro equipo, además de seguir compartiendo el liderato, se halla muy
cerca de asegurarse un puesto entre los cinco primeros clasificados de
esta primera Fase de la Competición, que disputarán el título del Distrito
(los cinco últimos disputarán la consolación de los puestos 6º a 10º).


BALONCESTO BENJAMÍN

En la 4ª jornada de los Juegos Deportivos Municipales, nuestro equipo
benjamín perdió por 54-3 (diferencia mayor de 50 puntos, en la que se para
el marcador aunque el encuentro se sigue disputando) ante el equipo alevín
Joaquín Costa "A", con parciales de 15-0, 12-2, 15-0 y 12-1.

Paso a paso, nuestro equipo benjamín va mejorando notablemente cada
partido. Como demostración, cabe destacar en esta ocasión que anotamos
los tres primeros puntos que subieron al marcador (el otro encuentro en el
que habíamos conseguido anotar, el marcador ya estaba parado) y que el
marcador se paró (por la diferencia de 50 puntos) cuando tan solo quedaban
dos minutos de juego.

Tras el "parón" de este próximo fin de semana, esperamos seguir mejorando,
no permitir que nos cierren el marcador y aumentar nuestro nivel anotador.

Por nuestro equipo jugaron Adrián Bonet (4ºA - 2 puntos), Fernando Asenjo
(4ºB), Manuel Fernández (4ºA - 1 punto), Pablo Carazo (4ºA) y Ricardo
Fernández (4ºB) -cinco inicial-, Arturo Young (3º A), Laura del Hoyo (3ºB)
y Carmen Sánchez (4ºA).


BALONCESTO ALEVÍN

En la 4ª jornada de los Juegos Deportivos Municipales, nuestro equipo
perdió por 49-17 frente al Joaquín Costa "B", con parciales de 12-7, 17-0,
8-9 y 12-1.

Frente a un muy buen equipo, aspirante al título del Distrito, nuestro
equipo jugó por debajo de sus posibilidades, especialmente en el segundo y
el cuarto cuarto, como reflejan los parciales: aunque el rival es mejor
que nosotros, la diferencia final del marcador fue demasiado abultada y no
refleja la diferencia real de juego. Como nota positiva, el primer
cuarto, que perdimos por una diferencia ajustada, y el tercer cuarto, que
logramos ganar.

Esperamos mejorar en próximos encuentros y no tener las "lagunas" ni el
"dejarnos ir" que últimamente nos aparecen con bastante frecuencia cuando
nos supera el rival.

Por nuestro equipo jugaron y anotaron Javier Sendra (6ºA), Javier Muñoz
(4ºA - 2 puntos), Alejandro Carrancio (6ºB), Sergio del Hoyo (5ºA) y
Yuvraj Elena (5ºB - 15 puntos) –cinco inicial–, Óscar Grau (4ºA) y Ronaldo
Joya (5ºA).


FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

A nuestro equipo Benjamín le tocó descansar esta jornada, por haber un
número impar de equipos en su Grupo.


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 4ª jornada de la Competición nuestro equipo Alevín perdió por 1 a 2
frente al Dos Parques 97 (distrito Arganzuela).

En la primera parte nuestros chicos salieron un poco aturdidos debido al
intenso frío y rápidamente (minuto 4) el equipo contrario nos endosó un
gol y durante la primera mitad del primer tiempo nos tuvieron
"embotellados" en nuestro área, hasta que finalmente empezamos a desplegar
nuestro mejor juego y llegó una gran jugada del equipo culminada por Pedro
con un soberbio gol que supuso el empate, con que nos fuimos al descanso.
En la reanudación, nos hicimos dueños del campo, con dos tiros al palo
incluidos, pero lamentablemente, cuando mejor estaba jugando nuestro
equipo, recibimos otro gol en un tiro espectacular desde el centro del
campo, que nuestro portero llegó a tocar con la punta de los dedos pero
que acabó dentro de la portería.

Perdimos así una buena ocasión de abandonar el "farolillo rojo" frente a
un rival asequible; esperamos que pronto se nos presenten nuevas
ocasiones.

Por nuestro equipo jugaron Alejandro Merino, Jaime Cazorla, Pablo Tocino,
Pedro Jiménez (1 gol), Samuel Reigosa, Álvaro Valle, Camilo Loboa, Óscar
Marcos, Juan María Guerrero, David Villaverde y Esteban Cazar.

Debido a la festividad constitucional, este próximo sábado no hay
competición en los Juegos Deportivos Municipales.


Comisión de Deportes

martes, 2 de diciembre de 2008

Boletín 11-2008


Reciclaje de aceite usado:


Resultado de las elecciones al Consejo Escolar:




Padres encargados de las Cooperativas:

lunes, 1 de diciembre de 2008

miércoles, 26 de noviembre de 2008

Valoración de la CEAPA del desarrollo de la LOE

Documento elaborado por la CEAPA en la reciente reunión de Presidentes de Federaciones, relativo a su valoración del estado actual de desarrollo de la LOE.

http://www.ceapa.es/files/documentos/File00089.pdf

CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS LA LOE: VALORACIÓN DEL ESTADO ACTUAL DE SU DESARROLLO
Dos años después del inicio de la aplicación de la LOE y del comienzo del desarrollo de la misma por parte de las diferentes CCAA, nos encontramos con diferentes estadios de progreso en la adaptación en los territorios, en muchos casos habiendo sido mediatizados por el color político dominante en el gobierno correspondiente y sus expectativas respecto a posibles resultados de las últimas elecciones generales.
La mayoría de las Comunidades Autónomas pospusieron el inicio de aplicación de la LOE ante dichas elecciones, a la espera de un posible cambio de Gobierno que consolidara o sustituyera la legislación educativa. Otras, comenzaron su desarrollo autonómico con cierta timidez, también posiblemente mediatizadas por las mismas expectativas.

Sin embargo, el objetivo de tener un marco legislativo educativo estable al margen de los vaivenes políticos parece haberse logrado, ya que todas las comunidades autónomas se encuentran cómodas desarrollando el marco normativo dentro de las amplias competencias adquiridas, con independencia del signo político que tengan sus gobiernos.

A pesar de lo anterior, se han acrecentado las diferencias ya existentes entre las distintas comunidades autónomas con respecto a la concepción de la Educación Pública, y desde CEAPA constatamos que existen dos formas básicas de enfrentarse al desarrollo de la LOE: por un lado, un grupo de CCAA gobernadas bajo un mismo signo político con el criterio de unificar su modelo educativo, y por otro, el resto de las Autonomías que, partiendo de un modelo de mínimos similar, buscan llegar a escenarios educativos finales diferentes.
A día de hoy, podemos comprobar que, en los diferentes territorios, el desarrollo de la Ley Orgánica de Educación ha supuesto que la lucha de intereses que se desarrollaba en el ámbito estatal se ha trasladado a las distintas comunidades autónomas.
CEAPA, tras analizar la situación educativa a la que se enfrentan las distintas Federaciones y Confederaciones en sus respectivos territorios, observa que las mismas posibilidades de mejora del sistema educativo que puede traer consigo la LOE son, en sí mismas, puertas abiertas para que un desarrollo sesgado nos lleve al punto opuesto que busca la Ley y que plasma en sus fines y objetivos.
Con un plazo de tiempo tan breve como el transcurrido, es pronto para constatar la posible mejora de nuestro sistema educativo en función de la aplicación de la Ley, pero sí aparecen determinadas alarmas que se deben analizar y abordar de forma adecuada.


Así, por ejemplo, y como cuestiones destacadas señalamos:


􀁺 La falta de refuerzo del papel de la Escuela Pública frente al concepto de Servicio Público de Educación.
􀁺 La equidad, la inclusión educativa, la no discriminación y la igualdad de oportunidades no están garantizadas en todos los diferentes desarrollos normativos autonómicos.
􀁺 La participación de la Comunidad Educativa se está viendo, en muchos casos, reducida a su mínima expresión, cuando no eliminada, o, en el mejor de los casos, no fomentada.
􀁺 El tratamiento que se está dando a la educación para la prevención de conflictos y para la resolución pacífica de los mismos no se ajusta a los planteamientos de la Ley. De hecho, los Planes de Convivencia de los centros y, en su caso, sus Reglamentos Internos, están siendo elaborados, salvo contadas excepciones, sin la participación de los padres y madres y, lo que es aún más grave, sin la del alumnado.
􀁺 La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad, dentro de los principios de convivencia que proclaman los fines de la Ley, está siendo reducida a la publicación de decretos que contienen medidas de carácter punitivo y sancionador que no contemplan la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos, sino que, reforzando una mal entendida autoridad, está basándose en las expulsiones como casi única medida resolutoria.
􀁺 La necesaria gratuidad de la enseñanza obligatoria también está en entredicho, ya que el proceso de mercantilización al que estamos asistiendo busca el copago como escenario final, lo que nos dirige a un sistema educativo desvertebrado socialmente y en conflicto con el propio concepto de Escuela Pública.
􀁺 La necesaria cooperación del Estado con los distintos territorios, para reforzar las competencias básicas de los estudiantes y contribuir al equilibrio territorial en la compensación de desigualdades, está sujeta a convenios o acuerdos que no están garantizados dada la situación política actual, con las complicaciones añadidas que ello supone.

Haciendo un breve repaso a la ordenación de las enseñanzas, destacamos:


􀁺 En la Educación Infantil de 0 a 3 años, no se ha desarrollado un marco de mínimos generales, lo que está dando lugar a que, en determinadas CCAA, las actuales redes, que únicamente tenían carácter asistencial, se estén convirtiendo en redes educativas sin que la nueva normativa les obligue a adquirir unos estándares mínimos de calidad.
􀁺 En el segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años), las Administraciones educativas en lugar de garantizar una oferta suficiente de plazas públicas fomentan el concierto educativo o, al igual que en el primer ciclo, la firma de convenios con entidades privadas que están al margen de las obligaciones vinculadas a la existencia del concierto educativo.
􀁺 Respecto a la Educación Primaria y secundaria obligatoria, los distintos decretos de currículo y organización fomentan aun más la distancia educativa entre las distintas comunidades, lo que junto al problema que padecen muchas CCAA con ratios elevadas, falta de infraestructuras educativas y exiguos recursos para la atención a la diversidad del alumnado, agravan la situación. 􀁺 La importancia de las tutorías y la orientación escolar sigue siendo una de las asignaturas pendientes que no ha sido resuelta, hasta el momento, adecuadamente por los desarrollos de esta Ley.
􀁺 Los programas de cualificación profesional inicial (PCPI) están dando lugar a que lo que la ley contemplaba como situación excepcional -su comienzo a los 15 años- se esté generalizando como vía de segregación del alumnado en algunos territorios.
􀁺 El aumento de conciertos educativos en la etapa de Bachillerato y FP, altamente significativo en algunas comunidades, está poniendo en peligro lo que la Ley consagra respecto al incremento progresivo de oferta de plazas públicas en sus distintas modalidades y vías.

Respecto a la equidad del Sistema Educativo:


􀁺 La normativa que regula la escolarización en los distintos territorios, y su aplicación, está dando lugar a una discriminación en el acceso y permanencia en el sistema educativo al sector del alumnado con necesidades educativas especiales o específicas. Asimismo, está propiciando que determinado tipo de centros tengan un alumnado que no responde a la pluralidad social existente en su entorno.
􀁺 Las distintas disposiciones normativas que regulan la admisión del alumnado y la falta de funcionamiento eficaz de las comisiones de escolarización, que en algunos casos incluso se convocan sin la presencia del sector de padres y madres, están propiciando, amparadas en una perversión del concepto de la libertad de elección de centro por parte de los padres, la segregación y una alta concentración de alumnado de origen extranjero o con necesidades educativas específicas sólo en la escuela Pública.

Otras consideraciones:


􀁺 La regulación que se está desarrollando respecto a la formación inicial y permanente del profesorado no se ajusta a las necesidades actuales y futuras del sistema e, incluso, en algunos territorios se están desmantelando redes formativas ya consolidadas.
􀁺 La pretensión de dotar de mayor autonomía a los Centros Educativos como medida que favorezca el éxito escolar, puede ser cuestionada cuando se elude el fomento desde los equipos directivos de la participación de la Comunidad educativa y, además, esta autonomía no se vincula a la evaluación completa de las actuaciones llevadas a cabo en virtud de la misma.
􀁺 La evaluación debe realizarse a todo el sistema educativo, superando el modelo anticuado de evaluación exclusiva del alumnado, estableciendo para ello los mecanismos adecuados, cumpliendo la propia Ley y fomentando la creación de los organismos autonómicos de evaluación. 􀁺 La Inspección educativa, que es responsabilidad y competencia de los poderes públicos, y que debe realizarse sobre todos los elementos y aspectos del sistema educativo para garantizar los derechos y deberes de cuantos participan en los procesos de enseñanza y aprendizaje, no está siendo eficaz, provocando en algunos casos que la falta de su propia acción inspectora se convierta en un mero trámite burocrático más, viéndose necesaria una nueva concepción y configuración del sistema de Inspección.
􀁺 Los 175 días mínimos que la LOE contempla, no se cumplen en la actualidad en la mayoría de las CCAA, y lo que a nuestro entender es más grave, la no definición del numero total de horas lectivas anuales mínimas que se deben impartir, produce una merma en la calidad educativa y en los tiempos escolares que el calendario escolar debe garantizar.
􀁺 Los condicionantes legislativos que se derivan de la existencia de los Acuerdos vigentes con las diferentes confesiones religiosas hacen que determinadas cuestiones se vean mermadas en su desarrollo, por lo que CEAPA exige de nuevo que la enseñanza religiosa salga fuera del horario escolar, caminando hacia la deseada laicidad de la educación.

Por todo lo anterior, CEAPA estima necesaria e imprescindible una doble vía de actuación. Por un lado, el Ministerio de Educación debe garantizar el adecuado desarrollo del contenido de la Ley Orgánica de Educación y establecer unos marcos de actuación mínimos en todos los aspectos de la misma que eviten o corrijan las diferencias negativas significativas que se están dando en algunas Comunidades Autónomas. Por el otro, las diferentes Administraciones educativas autonómicas deben desarrollar la Ley respetando los contenidos y los objetivos que ésta persigue, buscando siempre la colaboración entre las diferentes Administraciones para lograr el avance de nuestro sistema educativo y el éxito escolar de todo el alumnado.


CEAPA vuelve a explicitar que, tanto ella misma como las diferentes Federaciones y Confederaciones que la integran, están dispuestas a participar, aún más si cabe, en un diálogo social que se muestra imprescindible para lograr unos objetivos tan ambiciosos como los que persiguen los principios fundamentales en los que está inspirada la LOE: la exigencia de proporcionar una educación de calidad para todo el alumnado en todos los niveles del sistema educativo, la necesidad de que todos los componentes de la Comunidad Educativa colaboren para conseguir este ambicioso objetivo, y que la sociedad en su conjunto sea la responsable última de la calidad del sistema educativo.


Tenerife, Noviembre de 2008

martes, 25 de noviembre de 2008

Taller Musical ADIVINOTAS

Queridos amigos.

Tenemos el gusto de invitaros a papás y niños al taller musical
"ADIVINOTAS" en el que Almudena Vela, profesora de música del
Conservatorio y de Magisterio en la Universidad, nos presentará su libro +
CD, haciendo que tanto niños como padres juguemos con la música.

El taller va dirigido a niños de 0 a 10 años, acompañados de sus padres y
se realizará el próximo día 4 de Diciembre a partir de las 17 h. en la
Biblioteca de nuestro Colegio.

Si queréis asistir solo tenéis que comunicarnos el número de niños y
adultos que van a asistir.

Os adjuntamos documentación relacionada con este taller:

ADIVINOTAS es un libro de adivinanzas, que incluye un CD, sobre los siete sonidos naturales de nuestro sistema musical.

. Proponen escuchar, conocer, reconocer y aprender el nombre y la colocación de cada uno de los sonidos que se escriben en el pentagrama, en clave de sol.

. Armonizadas de acuerdo con el carácter de cada una de ellas.

. Escritas utilizando los mismos recursos lingüísticos que se emplean en las adivinanzas tradicionales.

. Están recitadas y cantadas por y para niños.

. Las adivinotas ponen en nuestras manos, en nuestros oídos y en nuestra imaginación cada uno de los siete sonidos naturales de nuestro sistema musical.

ADIVINOTAS no sólo es un libro destinado al conocimiento de algunos conceptos relacionados con el lenguaje musical:

. el nombre de las notas

. la colocación de las notas en el pentagrama

. el sonido de las notas naturales

El objetivo principal es ofrecer un material sonoro-musical dirigido a la educación y reeducación auditiva y al desarrollo del “oído absoluto” (sin referencia sonora previa), utilizando, especialmente, el parámetro melódico de la música.

Esperamos que sea de vuestro agrado.

Nueva APA Tomás Bretón

Nota de la FAPA sobre deducciones fiscales

Estimado/a socio/a:

Adjunta remitimos nota de prensa de la FAPA Giner de los Ríos relativa a
las anunciadas deducciones fiscales de la Comunidad de Madrid para, entre
otros gastos, pagar las matrículas en los colegios privados y los
uniformes.

Saludos cordiales.

http://www.fapaginerdelosrios.org/documentacion/np24nov08.pdf

La FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE APAS "Francisco Giner de los Ríos", tras analizar la propuesta del Gobierno Regional, en relación con las desgravaciones en el IRPF por gastos en educación, expresa su total desacuerdo con las mismas por ser injustas, insolidarias y, a pesar de lo que se ha dicho, ficticias para la mayoría de los ciudadanos de la Comunidad de Madrid.


La Federación Francisco Giner de los Ríos ha analizado el contenido de las propuestas realizadas por la Presidenta del Gobierno Regional de la Comunidad de Madrid con la relación a las desgravaciones fiscales por gastos escolares para, supuestamente, compensar los mayores gastos que tienen las familias madrileñas por la subida de las hipotecas.


La FAPA estima que su contenido es injusto con las familias que realmente están sufriendo las consecuencias de una crisis económica que no han provocado y sólo beneficiará a las rentas más altas, por lo que, además, son medidas insolidarias. Así, se especifica que se podrá desgravar un 10% de los gastos escolares por tres conceptos distintos: escolaridad obligatoria, uniforme escolar y enseñanza de idiomas. Después de analizar los tres supuestos, como se puede observar en la tabla adjunta, el tratamiento será muy diferente en función del tipo de enseñanza elegida para escolarizar a sus hijos e hijas, y no, como debería ser, en función del nivel de ingresos de las familias.


Debido a esta desigualdad de trato, las familias que eligieron la Enseñanza Pública no podrán desgravarse ninguna partida, salvo 15 o 20 Euros por el uniforme escolar, si es que pertenecen a la minoría que voluntariamente así lo ha querido implantar en sus respectivos centros escolares. Incluso, a estas pocas familias, difícilmente les ayudará esta cantidad a soportar la crisis.


En lo que respecta a la Enseñanza Privada Concertada, a pesar de que es sobradamente conocido que existen cuotas por diferentes conceptos, estos no podrán ser justificados para su posterior desgravación, ya que los centros nunca extenderán justificantes de unas partidas cuya existencia no pueden declarar debido a que la enseñanza obligatoria debe ser gratuita y la demostración de lo contrario supondría la posibilidad de la perdida del concierto. Sí podrán también desgravarse el uniforme que, con un coste más alto que en la Pública, supondrá una desgravación de 20 a 30 Euros. Tampoco ayudará mucho ante la crisis económica.


Finalmente, las familias que llevan a sus hijos e hijas a los centros privados sin concierto, podrán desgravarse todos los gastos hasta llegar a los 500 Euros por cada uno. Lo mismo ocurrirá con los gastos de quienes acudan a las academias privadas para las enseñanzas de idiomas.


Hay que tener en cuenta que los centros privados son elegidos libremente por determinadas familias a las que les suponen un alto coste económico, coste que éstas quieren y pueden asumir y es una injusticia social que se ahorren dinero a cuenta de los impuestos que pagamos entre todos.
Por todo lo anterior, una vez más se demuestra que el Gobierno Regional de la Comunidad de Madrid sólo apuesta por la Enseñanza Privada, siendo la Enseñanza Privada Concertada un instrumento temporal para dejar en la marginalidad a la Enseñanza Pública. Pronto le llegará el momento a la Concertada, que verá como los conciertos se convierten en unos insuficientes cheques escolares.


Si el Gobierno Regional de verdad quiere ayudar a las familias debe, por ejemplo, abordar la gratuidad total de los libros de texto y el material curricular, poner en marcha medidas que eviten el cobro encubierto de cuotas en los centros privados concertados, ampliar las plazas en Escuelas Infantiles Públicas, volver a garantizar la gratuidad de la Enseñanza Infantil de 0 a 3 años para las familias de rentas más bajas, aumentar las becas de comedor y los umbrales de renta, construir comedores en los Institutos de Secundaria para que su alumnado pueda tener derecho a beca, cumplir el Acuerdo vigente y poner Auxiliares de Infantil en los centros educativos para evitar problemas laborales a sus padres y madres, ..., y muchas otras iniciativas que sí son demandadas por las familias, en lugar de pensar exclusivamente en como beneficiar a la empresa privada y la manera de desmantelar la Escuela Pública, es decir, en eliminar el derecho a la Educación.


Estas nuevas propuestas son ficticias para la mayoría de los ciudadanos, para esa mayoría que de verdad necesita ayuda, y puede que sean legales, pero, desde luego, todo lo que es legal no siempre es ético.

viernes, 21 de noviembre de 2008

Comisiones de trabajo de la APA

Estimados socios.

Retomando uno de los asuntos tratados en la asamblea del pasado día 12, os
animamos a formar parte de alguna
de las comisiones de trabajo que a
continuación os detallamos para colaborar en la organización de las
actividades encomendadas a cada una de ellas. Si queréis participar
comunicadnos vuestro nombre, e-mail, teléfono y actividades en las que os
gustaría colaborar.

* COMISIÓN DE DEPORTES: Se encarga de coordinar y organizar los asuntos
relacionados con los entrenamientos, competiciones, campeonatos o
asistencia a otro tipo de eventos deportivos de las actividades de
Ajedrez, Baloncesto, Badminton, Fútbol-Sala, Voleybol, Judo y Gimnasia
Rítmica. En estos momentos esta comisión cuenta con muy pocos miembros
para cubrir todas las actividades.

* COMISIÓN DE OCIO: Esta comisión se encarga de proponer y organizar
actividades culturales y de ocio para toda la familia en fin de semana,
jornadas para los niños en días no lectivos, campamentos de verano y
organización de fiestas. En estos momentos cuenta con 9 miembros pero esta
abierta a todo el que quiera participar.

* COMISIÓN DE PARTICIPACIÓN: Queremos relanzar esta idea de participación
para intentar canalizar las inquietudes relacionadas con todo lo que tenga
que ver con la vida del Cole y la comunidad educativa en su conjunto. Su
misión principal sería recabar las preocupaciones y sugerencias de los
padres para transmitir la información o elaborar propuestas que nos
permitan actuar en conjunto o elevar al Consejo Escolar o a la dirección
del Colegio. Para esta comisión nos gustaría animar especialmente a los
miembros del Consejo Escolar y a todos los que os habéis presentado como
candidatos, y por supuesto a todos los que estéis interesados.

Cada comisión funcionará de forma independiente y será el coordinador o
responsable de cada una de ellas el encargado de transmitir a la Junta
Directiva la información, las decisiones o las propuestas que necesiten
ser ratificadas. Se puede formar parte de varias comisiones a la vez.

Por último, comentaros que el socio Juan Manuel Granados propuso en la
asamblea formar un grupo de trabajo para tratar el contenido de la
asignatura de Alternativa a la Religión. Los interesados en colaborar con
este grupo podéis contactar directamente con él, en
juanma.granados@(QUITAR)telefonica.net o el teléfono 913 655 542.

¡Contamos contigo!

Junta Directiva.

Resultados de Elecciones al C.E.

Queridos amigos.

Os informamos de los resultados de las Elecciones al Consejo Escolar:

Candidato Número de Votos.
======================================
Francisco Cilleruelo ........................... 75
Irene Laviña .................................... 45
Corina González ............................... 37
Juan Antonio Serrano ....................... 32
Teresa Garrido ................................ 31
Joaquina Sánchez ............................ 26
Luis Alberto Rubio ............................ 25
Juan Manuel Salas ........................... 10

Enhorabuena a todos por vuestra participación.

Junta Directiva.

jueves, 20 de noviembre de 2008

Día Universal del Niño

Estimado/a socio/a:

Hoy, 20 de noviembre, se ha celebrado el "Día Universal del Niño", que
conmemora la publicación (...al borde ya del medio siglo) de la
"Declaración de los Derechos del Niño" por la ONU.

Aunque es sabida, no está mal tenerla presente de vez en cuando: os la
adjuntamos.

http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/25_sp.htm

Saludos cordiales.

Luis Alberto Rubio.
Vicepresidente.

Proximas actividades culturales

Queridos amigos.


Os informamos de las actividades de "Ocio en Familia" previstas para el mes de Diciembre, a las que ya podéis apuntaros:

PEQUEÑOS PARAÍSOS.

=================

"Vuela si quieres. Construye tu paraíso. Burbujas, muñecos de papel, pajarracos. Un mundo que baila y que sueña". Recomendada a partir de 4 años.


Domingo, 21 de Diciembre, a las 18 h. Duración: 50 minutos. Teatro de la ABADÍA, c/ Fernández de los Ríos 42. Precio: Socios = 7 euros; No socios = 10 euros. Inscripciones: hasta el día 11 de diciembre.


MIS PRIMERAS "CUATRO ESTACIONES"

============================

"El polifacético violinista ARA MALIKIAN presenta su peculiar versión de las Cuatro Estaciones. Música y narración dibujan el bucólico mundo en el que se inspiró Vivaldi para crear su célebre obra". Concierto infantil dramatizado sobre música de Vivaldi.


Domingo, 28 de Diciembre, a las 12 h. Duración: 60 min. Teatro LARA, c/. Corredera Baja de San Pablo, 15. Precio: Socios = 7 euros; No socios = 10 euros. Inscripciones: hasta el día 5 de diciembre.


=========================================================


Las inscripciones se realizarán en el local de la APA de 9 a 9:30 h y a las 17 h abonando el importe de las entradas. Reserva de plazas por orden de inscripción. Los no socios se apuntarán en lista de espera hasta el cierre de la inscripción. Las entradas se entregarán en el teatro el día de la función, unos 20 minutos antes del comienzo.


En caso de renunciar a las entradas se ruega comunicarlo con la suficiente antelación.


COMISIÓN DE OCIO.

martes, 18 de noviembre de 2008

Charla: Dificultades de aprendizaje

Queridos amigos.

Tenemos el placer de invitaros a la charla sobre "DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE" que tendrá lugar el próximo jueves, 27 de Noviembre a partir
de las 16:15 h en la Biblioteca de nuestro Colegio, dirigida a padres y profesores.

¿Problemas en el aula? ¿Falta de atención? ¿No para quieto? ¿Confunde las
letras y/o los números?..... Estos son algunos de las preguntas que
intentaremos abordar.

La charla será impartida por Dª Irene Ranz Buquerín, presidenta de la
Fundación Aprender, de 1:30 h. de duración aproximadamente y acompañada
por imágenes.

La asistencia es libre pero necesitamos conocer de forma aproximada
cuántos estáis interesados en asistir.

Habrá servicio de guardería hasta las18:00 h para los que queréis asistir a la charla, si se solicita previamente.

Os esperamos.

Junta Directiva.

Mala jornada

Mala jornada para todos nuestros chicos.


MINIVOLEY ALEVÍN

Este pasado fin de semana no hubo competición de Minivoley.


BALONCESTO BENJAMÍN

Este pasado fin de semana le tocó descansar a nuestro equipo, al haber un
número impar de equipos en el Grupo


BALONCESTO ALEVÍN

En su debut en la competición (ya que descansó en la primera jornada) el
equipo de la APA Tomás Bretón perdió por 2-52 contra Ntra. Sra. de las
Delicias (Nota: según las reglas de la competición, el marcador se
detiene si un equipo alcanza una diferencia de cincuenta puntos).

Gran juego del equipo rival, muy bueno en ataque y, sobre todo, excelente
en defensa, con una presión constante de la que no supimos salir y que nos
hacía perder balones repetidamente y permitir canastas fáciles del rival.
Tan sólo en el último cuarto pudimos superar la presión rival y anotar 14
puntos, que no se reflejaron en el marcador porque ya estaba cerrado por
la diferencia de cincuenta puntos previa.

Hay que tener en cuenta que la mitad de nuestro equipo alevín (5º-6º) está
integrado por jugadores aún benjamines (4º) y jugar contra rivales dos
años mayores...es mucha diferencia a estas edades. No obstante, esperamos
que la abultada derrota sirva para aprender y corregir las cosas que no
funcionaron y, poco a poco, ir mejorando nuestro juego.

Por nuestro equipo jugaron Víctor Rúa (4º), Javier Muñoz (4º), Alejandro
Carrancio (6º), Sergio del Hoyo (5º), Yuvraj Elena (5º) -cinco inicial-,
Óscar Grau (4º) y Javier Sendra (6º).
.

FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 3ª jornada de la competición, el equipo de la APA Tomás Bretón
perdió por 1-4 ante el equipo Joaquín Costa "D".

(Nota 1. No nos ha sido facilitada información relativa a este encuentro).

(Nota 2. Debido a errores en el acta del encuentro de la 1ª jornada de la
competición, en que nuestro equipo venció al Santos Inocentes por 8 a 3,
os facilitamos una relación equivocada de goleadores. La relación "buena"
es la siguiente: Nicolás Álvarez, 4 goles; Pablo Reigosa, 1; Javier del
Amo, 1; Victor Naveso, 1; Abel Belmar, 1).


FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 3ª jornada de la competición, el equipo de la APA Tomás Bretón fue
declarado perdedor del encuentro contra Santa María por 0-1, por
presentarse en el campo sin las fichas de los jugadores.

El equívoco fue provocado por la página web del diario Marca, que publicó
una hora para el partido errónea (13 horas, en vez de la correcta: 11
horas) y fue de la que se fio nuestro entrenador, que portaba las fichas.

No obstante, ambos equipos disputaron el partido con carácter amistoso y
fuera de competición, y ahí nuestro equipo se resarció de su "derrota en
los despachos" venciendo por 9 a 1, resultado que nos hace esperar
confiados a este rival en la 2ª vuelta de la competición.


Comisión de Deportes

domingo, 16 de noviembre de 2008

Concierto Solidario el día 21 de Noviembre en el Auditorio Nacional

Queridos amigos.

Desde la Fundación Yehudi Menuhin, nos ha llegado este correo que puede ser de vuestro interés.

Se trata de un concierto que tiene como objetivo recaudar fondos para desarrollar el programa MUS-E (programa de integración educativa, social y cultural a través de las Artes en las escuelas) en España y Senegal.

Comisión de Ocio.
Nueva APA Tomás Bretón.

========================================================
Adjunto te remitimos el Programa del Concierto Arte y Solidaridad que
organizamos en colaboración del la Banda Sinfónica " Joaquín Turina y
el INAEN , el día 21 de Noviembre a las 22.30 h , en el Auditorio
Nacional de Madrid , ( c/ Príncipe de Vergara 146) con objeto de
recaudar fondos para los cetros MUS-E y el proyecto Enséñame Africa en
Senegal.

Os pedimos vuestra asistencia y colaboración, porque lo que transformara
la realidad será el trabajo y colaboración de muchas personas juntas.
Será un placer veros en el concierto, con vuestras familias y amigos. Si
no os es posible asistir también podéis colaborar comprando una entrada de
la fila O.

Todos juntos podemos y es mejor, por ello os pedimos que difundáis este
programa en la medida de vuestras posibilidades.

Muchísimas gracias. Anabel Domínguez
===========================================================

jueves, 13 de noviembre de 2008

Teatro Infantil en el Ateneo de CC.OO. c/ Lope de Vega 40

XIII Muestra de Teatro Infantil 2008
Domingos 23 y 30 de noviembre, 7, 14 y 21 de diciembre de 2008 18 h.


-Juul, ¿qué te ha pasado?. Domingo 23 de noviembre. 18h.

-La danza del sapo. Domingo 30 de noviembre. 18h.

-La Carraca. Domingo 7 de diciembre. 18h.

-Enrique 5º. Domingo 14 de diciembre. 18h.

-Ojos y cerrojos. Domingo 21 de diciembre. 18h.

-Vídeo resumen de la XIII Muestra

-Precios de las entradas

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Continuamos dando guerra

Segunda jornada en Minivoley y Fútbol-Sala y primera en Baloncesto, con
desigual suerte para los equipos representantes de la APA.


MINIVOLEY ALEVÍN

En la 2ª jornada de la competición, el equipo de la APA venció a Ntra.
Sra. de las Delicias (distrito Arganzuela) por 2 a 0, con tanteos de 25-10
y 25-10.

Nueva victoria, otra vez con tanteos muy abultados, para nuestro equipo
que le lleva a compartir el liderato. De nuevo el gran acierto en el
saque (Teresa Muñiz: ¿serás capaz de hacerlo así todos los sábados?, si lo
logras...¡ nos salimos !) y la elevada movilidad en la recepción nos
condujo a una victoria mucho más fácil de lo esperado. Victoria que
supone un pasito más para colocarse entre los 5 primeros de la Fase
Regular que pasan al play-off de disputa del título.

Por el equipo de la APA el cuarteto inicial lo formaron Samuel Cerrada
(5ºA), Carolina Belmar (5ºB), Teresa Muñiz (5ºA) y Paula Ballón (5ºA),
entrando posteriormente a la cancha Yolanda Martínez (5ºB), Ángel Cerrada
(5ºB), Marta Carretero (5ºB), Isabel Bueno (6ºB) y Olmar Rubio (5ºA).

BALONCESTO BENJAMÍN

En la 1ª jornada de la competición, el equipo benjamín de la APA perdió
por 50-0 (diferencia en la que se para el marcador, aunque el encuentro se
sigue disputando) ante el equipo alevín de La Paloma (distrito Centro).

Primer encuentro en su vida deportiva para casi todos los integrantes de
nuestro equipo que, ante la ausencia de otros equipos benjamines en
competición, ha sido incluido en la competición Alevín y tendrá que
enfrentarse toda la temporada a equipos con jugadores uno, dos y hasta
tres años mayores que los nuestros.

El hándicap de la edad, además del nerviosismo mostrado por nuestro
equipo, nos hizo
encajar una derrota que, por lo abultado del marcador, no merece más
comentarios. Esperamos, en cuanto nuestros/as chicos/as se "suelten", dar
una mejor imagen en posteriores partidos.

Por nuestro equipo jugaron Adrián Bonet (4ºA), Laura del Hoyo (3ºB),
Carmen Sánchez (4ºA), Pablo Carazo (4ºA), Ricardo Fernández (4ºB) -cinco
inicial-, Manuel Fernández (4ºA), Arturo Young (3ºA) y Fernando Asenjo
(4ºB).

BALONCESTO ALEVÍN

En la 1ª jornada de la competición, nuestro equipo alevín fue el que
descansó al haber un número impar de equipos en el Grupo. El próximo
sábado hará su debut en el torneo.

FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

En la 2ª jornada de la competición, el equipo de la APA perdió por 0-13
ante el equipo Joaquín Costa (distrito Arganzuela).

El partido fue de claro dominio del Joaquín Costa, aunque en el primer
tiempo nuestros chavales aguantaron bastante bien y al final de este
periodo el resultado era de 0-4. En la segunda parte se intento la
remontada, pero el ímpetu por marcar nos hizo de encajar un abultado
número de goles al contraataque de nuestro rival.

Desde aquí damos ánimos a todo el equipo y les exhortamos a recapacitar
sobre esta derrota, que viene después de un muy buen resultado en la 1ª
jornada, para seguir luchando y trabajando en equipo.

FÚTBOL-SALA ALEVÍN

En la 2ª jornada de la competición, el equipo de la APA perdió por 0-4
ante el equipo Joaquín Costa B (distrito Arganzuela)

Nuestros chicos salieron bien posicionados al campo y tuvieron varias
oportunidades de adelantarse en el marcador, con un tiro al larguero y una
gran parada del portero rival cuando nuestros delanteros se plantaron
solos ante él; pero, cuando finalizaba la primera parte, el equipo
contrario se adelantó en el marcador. La segunda parte mantuvo la misma
tónica: nuestro equipo creó oportunidades, con buenas triangulaciones,
pero no las supo materializar como sí hizo nuestro contrincante.

El tono general del equipo ha mejorado bastante respecto a la 1ª jornada y
sólo falta esperar que nos acompañen los resultados.


El próximo fin de semana no hay competición para el Alevín de Minivoley
(no hay jornada programada) y el Benjamín de Baloncesto (le toca
descansar) pero debutará nuestro Alevín de Baloncesto, en el que tenemos
fundadas esperanzas de que realice un gran papel.


Comisión de Deportes

sábado, 8 de noviembre de 2008

La Vuelta al Mundo de Willy Fog

Querid@s amigos,

Os informamos de nuestra primera actividad de Ocio en Familia de este curso.

LA VUELTA AL MUNDO DE WILLY FOG
===========================
"Son, ochenta días son, ochenta nada más, para dar la vuelta al mundo… En
barco, en elefante, en tren…Ven, con nosotros ven, lo pasaremos bien…"

Espectáculo Musical con voces en directo, actores y bailarines, basado en
la genial obra de JULIO VERNE, que nos transportarán en el tiempo a
aquellos momentos en que sentada frente al televisor, toda una generación
acompañaba el mágico estribillo con el corazón emocionado y expectante
ante las divertidas peripecias que se disponían a vivir sus aventureros
héroes: Willy Fog, Rigodón, Tico y la bella Romy.

DÍA: 30 de noviembre de 2008 (Domingo)
LUGAR: Teatro Häagen-Dazs Calderón (Atocha, 18)
HORA: 12:00 h. (duración: 90 minutos)
PRECIO: Socios: 15 euros
No Socios: 22 euros (Precio en taquilla: 25 EUROS)
Niñ@s menores de 3 años sin ocupar asiento: Gratis
Plazas reservadas: 75 (Patio de Butacas-Asientos entre Filas 3 a 8)

INSCRIPCIONES: en el local de la APA de 9 a 9:30 h y a las 17 h. hasta el
viernes 14 de noviembre
de 2008, abonando el importe total.
Reserva de plazas por orden de inscripción. Los no socios quedarán en
lista de espera hasta el cierre de la inscripción.


COMISIÓN DE OCIO.
Nueva APA Tomás Bretón
http://apatb.blogspot.com/
teléfono: 638 305 333

jueves, 6 de noviembre de 2008

Asamblea APA 12 Noviembre

CONVOCATORIA de ASAMBLEA
=======================

Se convoca a todos los soci@s de la "Nueva A.P.A. Tomás Bretón" a la ASAMBLEA ORDINARIA que se celebrará, en el Colegio Público Tomás Bretón (comedor), el próximo 12 de Noviembre de 2008 (miércoles) a las 15:45 horas en primera convocatoria y 16:15 horas en segunda, con el siguiente:

Orden del día:

1. Presentación y adopción del Orden del día.
2. Información sobre el estado del APA.
3. Información de actividades.
4. Comisiones de trabajo.
5. Presentación de candidatos al Consejo Escolar.
6. Propuestas y preguntas de l@s soci@s.

Esperamos contar con vuestra participación.

Notas:
- Se organizará un servicio de guardería durante el tiempo que dure la Asamblea para los hijos de l@s soci@s que lo soliciten con antelación.

- La condición de soci@ se deberá acreditar mediante la presentación del DNI.

- Recordad que sólo se considera Soci@ la persona que figura en el registro del APA, NO su pareja o cónyuge. Si deseáis delegar vuestra representación, rellenad el apartado correspondiente en las hojas de convocatoria que encontraréis en la entrada de Infantil o en el local de la APA.

- L@s no soci@s pueden asistir a la Asamblea en calidad de oyentes.

Nueva APA Tomás Bretón

sábado, 1 de noviembre de 2008

viernes, 31 de octubre de 2008

La comida en un colegio japonés . . .

¿Se la comerán? ¿Exigirán en casa que se la presenten igual?

miércoles, 29 de octubre de 2008

Comenzaron ya las competiciones deportivas

Este pasado sábado 25 dieron comienzo los Juegos Deportivos Municipales, en
su fase de Distrito, en que iniciaron su competición tres de los cinco
equipos de la APA.


MINIVOLEY ALEVÍN

El equipo de la APA venció en su debut en la competición al Arcángel A
(distrito Retiro) por 2 a 0, con tanteos de 25-5 y 25-14.

Gran victoria inicial, con tanteos muy abultados, para nuestro equipo que,
tras su "calvario" de la pasada temporada (en que, aún benjamines, jugaban
–y perdían casi todos los partidos- contra alevines), debuta en la
categoría por la puerta grande. Su mayor acierto en el saque y su mayor
movilidad sobre la pista le dio esta importante victoria sobre su rival.

Por el equipo de la APA el cuarteto inicial lo formaron Samuel Cerrada
(5ºA), Elisa Rodrigo (5ºB), Teresa Muñiz (5ºA) y Paula Ballón (5ºA),
entrando posteriormente a la cancha Carolina Belmar (5ºB), Ángel Cerrada
(5ºB), Marta Carretero (5ºB), Yolanda Martínez (5ºB) y Olmar Rubio (5ºA).

FÚTBOL-SALA BENJAMÍN

El equipo de la APA venció en su debut en la competición al Santos
Inocentes por 8 a 3.

Gran partido de nuestro equipo, que empezó ganando por 4 a 0 pero que en
el segundo tiempo se relajo. Este comienzo espectacular, frente al mismo
equipo contra el que la pasada temporada comenzamos la competición...con
derrota, nos hace confiar en un futuro muy prometedor para nuestro equipo.

Nuestro equipo y sus goleadores fueron Pablo Reigosa, Ernesto López, Mario
Recas –1 gol-, Javier del Amo, Carlos Durán, Diego Ramírez –2 goles-,
Nicolás Álvarez –1 gol-, Víctor Naveso –3 goles-, Ichiro Sacristán –1
gol-, Marcos García y Abel Belmar –1 gol-.

FÚTBOL-SALA ALEVÍN

El equipo de la APA perdió en su debut en la competición contra el Joaquín
Costa A por 0 a 10.

Nuestro equipo se enfrentó al campeón del distrito de la pasada temporada
y aunque, hasta mediada la primera parte, trabajó bien y mantuvo el empate
a cero, ya llegó al descanso con un 0 a 3. Al inicio del segundo tiempo
comenzamos marcando pero el gol nos fue anulado y, a partir de ahí, el
equipo contrario se hizo el amo del balón y dominó completamente el
partido. El campeonato no ha hecho más que comenzar y, contra otros
rivales más asequibles, nuestro equipo tendrá sin duda sus oportunidades.


Este próximo fin de semana no hay competición, que vuelve el sábado 8 de
noviembre con el debut de nuestros equipos de baloncesto benjamín y alevín.

Comisión de Deportes

lunes, 27 de octubre de 2008

Renovación del Consejo Escolar

Estimados papás y mamás.

Os recordamos que este año tiene que renovarse el Consejo Escolar con la
elección de la mitad de los representantes de padres y de profesores. En
lo que a nosotros nos afecta, tendremos que elegir dos representantes de padres.

Para ello se ha publicado el siguiente calendario de actuaciones:

- 21 al 24 de Octubre: Reclamaciones al censo electoral
- 27 de Octubre: Publicación definitiva del censo
- 27 al 30 de Octubre: Presentación de candidaturas
- 3 de Noviembre: Proclamación de candidatos
- 3 al 6 de Noveimbre: Reclamaciones a las listas de candidatos
- 7 del 11 de Noviembre: Publicación de la lista definitiva de candidatos
- 10 al 11 de Noviembre: Constitución de la mesa electoral
- 13 de Noviembre: Proclamación de la mesa electoral
- 10 al 17 de Noviembre: Voto por correo
- 19 de Noviembre: Elecciones (de 7:30 a 9:30 y de 15:30 a 18:00)
- 21 de Noviembre: Proclamación de los electos
- Diciembre de 2008: Celebración de Consejo Escolar extraordinario

Para presentar las candidaturas es necesario rellenar la solicitud que os
entregarán en la secretaría del Centro.
Os animamos a participar tanto como candidatos como a ejercer vuestro
derecho a elegir a los representantes de padres y madres en el Consejo
Escolar.

Quedamos a vuestra disposición para cualquier duda que queráis consultarnos.

Nueva APA Tomás Bretón

Boletín 10-2008

Contiene:

  • Resultados de la encuesta del cole.

  • Normas de carácter general y, en particular de desayunos.

  • Relación de monitoras de comedor y normas de convivencia en éste.

  • Actividades complementarias previstas durante el curso.

  • Convocatoria de renovación parcial de miembros del Consejo Escolar.









sábado, 25 de octubre de 2008

Artículo sobre segregacionismo clasista


TRIBUNA: ENRIQUE GIL CALVO
Educación para el segregacionismo
ENRIQUE GIL CALVO 23/10/2008

El comienzo del curso académico parece un momento apropiado para reflexionar sobre los problemas de la enseñanza en España, que son muchos y variados como sucede en todas partes. Pero a juzgar por nuestros debates políticos, se diría que la agenda pública de la educación se reduce a tres puntos fundamentales.

Ante todo aparece la objeción de conciencia de los católicos a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía: un falso problema, manipulado por el obispado y la derecha integrista para exacerbar el clima de crispación con su cruzada antilaicista, en el que aquí no voy a entrar.

Mayor interés encierra el debate sobre la calidad de nuestra enseñanza secundaria, en cuya discusión se esgrimen las cifras comparadas que suministran los organismos internacionales. Pero en este campo todo es relativo, y no parece que tengamos derecho a flagelarnos demasiado, pues estamos dentro del mismo montón de medianía que casi todos los demás, según ha demostrado en su análisis de los Informes PISA Julio Carabaña, a cuya autoridad me remito. En todo caso, lo más grave parece el estado no de los institutos sino de la formación profesional (FP), a juzgar por las recientes cifras de la OCDE que nos colocan a la cola de todos con Portugal. Y digo que este problema debe de ser grave porque el ministerio del ramo se dispone a maquillar los datos propiciando una reforma cosmética que conceda el título de FP2 a quien acredite tres años de oficio: una acreditación de ejercicio bastante más permisiva que la exigida para los profesores universitarios, a quienes se nos requieren cuatro sexenios de investigación selectiva para reconocernos como catedráticos.

Finalmente, la tercera cuestión a debate en la agenda educativa es la privatización de la enseñanza pública en beneficio de la enseñanza concertada (centros privados financiados por el Estado), en su gran mayoría de confesión católica. Y en este punto sí merece la pena entrar a discutir. Ante todo he de aclarar que si la calidad educativa es homogénea, la titularidad pública o privada de los centros que la imparten no debería ser motivo de discusión: gato blanco o gato negro, lo importante es que adiestre ratones. Pero claro está, el problema reside no en la titularidad sino en la religión: en la confesionalidad o laicismo del centro de enseñanza, que es la verdadera frontera que separa la red privada de la pública, aunque ambas se financien en parecida medida con cargo al contribuyente. Y el caso es que, en España, en paralelo al avance imparable del proceso de secularización (pues la práctica religiosa de todos los españoles está descendiendo a gran velocidad),se está produciendo un fortísimo trasvase de alumnos desde la enseñanza pública no confesional hacia la enseñanza privada y concertada de confesión católica, hasta el punto de que ya somos el país europeo (tras el pilarismo flamenco) con mayor proporción de alumnos (en torno al 40%) en centros confesionales. Y lo más significativo es que la tendencia está en alza: hay una demanda creciente de enseñanza concertada mientras en cambio desciende la demanda de enseñanza pública. Por eso el nuevo partido socialista madrileño ha declinado su anterior apoyo programático a la escuela pública para prestárselo ahora a los centros concertados. Todo ello, insisto, mientras los españoles se están secularizando en todo lo demás a marchas forzadas. ¿Cómo explicar tamaña contradicción?

Una primera razón inmediata, aunque quizá peque de simplista, es por supuesto el incremento de la inmigración. Ante la proliferación de minorías étnicas que pueblan nuestras escuelas, las familias de clase media y baja prefieren que sus hijos emigren a los colegios concertados, que dada su confesionalidad católica suelen ser étnicamente limpios por razones religiosas. Y en cuanto los primeros niños autóctonos emigran a la enseñanza concertada, la estatal se va convirtiendo cada nuevo curso en un poco más multicultural, por lo que los niños españoles todavía propenden más a huir de ella realimentando en consecuencia la segregación escolar entre las dos redes pública y privada: tonto el último que se vaya. Y lo de tonto tiene una cierta explicación lógica, pues al concentrarse los inmigrantes en la enseñanza pública, su rendimiento educativo declina, ya que según sabemos por los Informes PISA, la capacidad de aprendizaje depende absolutamente del nivel cultural de la familia de origen, mucho más bajo entre los inmigrantes. Esto genera un círculo vicioso a modo de pescadilla que se muerde la cola, pues si las familias más cultas desertan de la enseñanza pública, ésta devalúa indefectiblemente su nivel de calidad educativa. Así se declara una epidemia de segregacionismo educativo que contagia a todas las familias españolas una preferencia revelada por la enseñanza discriminatoria.

¿Hasta qué punto esta pauta segregacionista debe ser atribuida a la discriminación racial? Es verdad que hay más racismo del que se confiesa en público, pero probablemente la explicación más verosímil no es el prejuicio racial, sino el simple clasismo social. Si las familias españolas sacan a sus hijos de la enseñanza pública no es para evitarles el contagio racial o religioso de gitanos, negros o moros, sino para seleccionarles las amistades peligrosas y relacionarles con compañeros de mejor extracción social. Es decir, envían a sus hijos a la escuela concertada por puro arribismo social, a ver si así se hacen amigos más selectos y distinguidos, potencialmente predestinados a formar parte de las élites sociales. Es el caso del famoso Colegio del Pilar, vivero madrileño de ministros, ejecutivos y dirigentes. Lo cual demuestra que a las familias españolas no les interesa tanto el capital humano que se adquiere en las aulas (enseñanza de calidad), comparativamente superior en los institutos estatales, sino el capital social que se adquiere en el patio del colegio privado (relaciones de compañerismo, amistad e influencia), cuyo valor de mercado depende del origen familiar y la extracción social.

La consecuencia es que nuestro sistema educativo queda segregado en dos redes separadas por barreras de clase, más que por confesión religiosa u origen étnico. Lo cual bloquea la principal función del sistema educativo, que es garantizar la igualdad de oportunidades entre todos los alumnos sea cual fuere su origen social, racial o religioso. Y así se genera un nuevo círculo vicioso, pues si las familias españolas demandan una enseñanza de clase con preferencia sobre la enseñanza de calidad, no lo hacen sólo por miope arribismo sino porque adivinan que es la mejor opción para favorecer la futura integración de sus hijos, ya que han aprendido a desconfiar del rendimiento del sistema meritocrático. Saben por experiencia que en nuestra sociedad los hijos que mejor se colocan como adultos no son los buenos estudiantes, sino los que están mejor relacionados a través de su red de amistad e influencia, incluyendo su posible emparejamiento matrimonial. Lo vemos todos los días con las dificultades de los mileuristas: los alumnos excelentes, mejor formados y más dotados de capital humano, que no por eso logran adquirir una posición social comparable a la de sus padres. De ahí que los jóvenes españoles comiencen a desertar de una Universidad que ya no les garantiza igualdad de oportunidades para el ascenso social.

Enrique Gil Calvo es profesor titular de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid.

lunes, 20 de octubre de 2008

A la Granja el 31-10, últimas plazas

Queridos amigos.

El viernes, 31 de Octubre, DIA NO LECTIVO, hemos organizado una visita a
la Granja Escuela "ALBITANA", situada en Brunete, donde los niños pasarán
un día MUY ENTRETENIDO, realizando distintas actividades y talleres con
los monitores de la Granja.

La granja cuenta con instalaciones adaptadas para niños con dificultades
motóricas
y recintos cerrados por si hace mal tiempo.

* SALIDA: a las 9:00 h. en autocar desde el Colegio. REGRESO: a las 16 h.
aproximadamente.

* ACTIVIDADES: múltiples posibilidades que se concretarán en función del
nº de niños y las edades: talleres de reciclaje, manualidades, cocina,
creatividad, gymkhana multiaventura, actividades estacionales (vendimia,
otoño), huerto, animales de granja..... Los niños se agruparan por edades.

* COMIDA: Pasta, hamburguesa de ternera y yogur/natillas. Comunicar
alergias o menús especiales.

* El PRECIO para SOCIOS oscilará entre 15 – 18 €, en función del total de
asistentes. Precio para NO SOCIOS = 30 € (si quedan plazas libres).

* INSCRIPCIONES por e-mail o en el local de 9 a 9:30 h. El cargo se pasará por cuenta bancaria. Los no socios deberán inscribirse en el local y abonar el importe en metálico.

NOTA: Es aconsejable que los niños lleven una mochilita, para guardar ropa de cambio o de abrigo y el tentempié de media mañana. Marcar mochila y ropa con el nombre del niñ@.

Un grupo de papás y mamás voluntarios acompañarán a los niños para cuidar de ellos en el trayecto del autobús.
Podéis ver las instalaciones de la granja en www.albitana.com.

Salu2.

miércoles, 8 de octubre de 2008

Pedagogía del cariño

Artículo de Juan Carlos López Rodríguez:




lunes, 6 de octubre de 2008

Guarderías para Reuniones trimestrales

Estimados soci@s.

Para facilitaros la asistencia a las primeras reuniones trimestrales padres-profesores programadas para los próximos días (consultar aquí), la APA pone a disposición de quien lo necesite un servicio de GUARDERÍA que se ofrecerá a partir de las 16 h en la BIBLIOTECA del Colegio, primera planta.

Es responsabilidad de los padres entregar y recoger en dicho lugar a los niños. Si las reuniones se prolongan más allá de las 17 h también serán los padres los que recojan a los niños a la salida de las actividades extraescolares. No se admitirá a niños no matriculados en el centro.

Aunque no es necesario inscribirse, sí nos gustaría saber cuántos de vosotros utilizaréis este servicio para contratar al personal necesario.
Es suficiente con que nos comuniquéis el día y el número de niños.

Un saludo.

miércoles, 1 de octubre de 2008

Horarios por clase

Clase P2ºA:


Si quieres añadir los de otras clases, mándanoslos por mail.

viernes, 19 de septiembre de 2008

Extraescolares (1)

  • Hola familias,

    Por fin las publicamos, disculpad la demora, pero hay muchas novedades como Bádminton, Gimnasia rítmica, Informática y Música con empresas especializadas, etc.

    DURACIÓN de las actividades: DE OCTUBRE A MAYO.

    CALENDARIO DE INSCRIPCIÓN:

- Viernes 19/09 Publicación Oferta Provisional de Actividades y apertura del plazo de inscripción. Se adjunta en archivos.

- Martes 23/09 Reunión Informativa para padres y alumnos sobre las actividades, a las 16 h.

- Miércoles 24/09 Último día de inscripción en la oferta provisional.

- Jueves 25/09 Publicación de la oferta Definitiva de Actividades.
- Lunes 29/09 ÚLTIMO DÍA DE INSCRIPCIÓN. Las inscripciones que se reciban con posterioridad a esta fecha no tendrán efecto hasta el mes de Noviembre.

LUGAR DE INSCRIPCIÓN:

- En el local de la APA:

o De 9 a 9:30 h, de lunes a viernes.
o De 15 a 15:30 h. lunes, miércoles y viernes.
o De 16 a 16:30 h. martes y jueves.

- Los socios podrán inscribirse por e-mail, respetando el mismo calendario, mediante el mensaje (2) específico que se envía a continuación.

NORMAS DE ADJUDICACIÓN:

- Para las actividades pertenecientes a Escuelas Deportivas del Ayuntamiento, se dará prioridad a los alumnos que vayan a participar en los Juegos Deportivos Municipales.

- En general tendrán prioridad los alumnos que estuvieran inscritos en la actividad el curso anterior.

Extraescolares 08-09 provisionales y sus precios: pinchar aquí

Otros precios y normas: pinchar aquí


Nueva APA Tomás Bretón

Extraescolares (2), para inscribir por mail

Copiar y pegar en un mensaje nuevo el texto siguiente que corresponda y rellenad los datos en rojo. En COMPITE COLABORA indicad Sí, si en deportes quieren competir y/o si algún padre/madre quiere colaborar en los partidos, entrenamientos, etc.
ACTIVIDADES, DÍAS (L, M, X, J, V) CURSO NIÑO COMPITE COLABORA
Ajedrez V, Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Bádminton X+V mediodía, desde Pª 3º . . . . . . . : .
Baloncesto M+J mediodía, desde Pª 3º . . . . . . . : .
Cajón de sastre M+J, desde 4 años . . . . . . . . . . : .
Coro M+J, desde 5 años . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Danza y batuka M+J mediodía, desde 7 años . . : .
Dibujo y pintura V, desde 6 años . . . . . . . . . . . . : .
En danza L+X, de 4 a 6 años . . . . . . . . . . . . . . . : .
En danza M+J, de 4 a 6 años . . . . . . . . . . . . . . . : .
Fútbol sala 3-4º L+X, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Fútbol sala 5-6º M+J, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: .
Gimnasia rítmica V, desde 4 años . . . . . . . . . . : .
Informática L+X, Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Informática M+J, Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico L+X, 4 y 5 años . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico M+J, 4 y 5 años . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico L+X, Pª1º . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico L+X, Pª2º . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico M+J, Pª 3-4º . . . . . . . . . . . . . . . : .
Inglés práctico L+X, Pª 5-6º . . . . . . . . . . . . . . . : .
Judo M+J, Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Juegos Tradicionales V, 4 y 5 años . . . . . . . . . . : .
Multiactividad, i3 años (indicar qué días) . . . . . : .
Multideporte M+J, Pª 1-2º . . . . . . . . . . . . . . . . . : .
Música y movimiento V, 4 y 5 años . . . . . . . . . : .
Predeporte L+X, 4 y 5 años . . . . . . . . . . . . . . . : .
Taller de percusión L+X, Primaria . . . . . . . . . . : .
Teatro L+X mediodía, Primaria . . . . . . . . . . . . . : .
Voleibol L+X, desde Pª 3º . . . . . . . . . . . . . . . . : .

Nueva APA Tomás Bretón
http://apatb.blogspot.com/
teléfono: 638 305 333
C/ Alejandro Dumas 4. 28005 Madrid. CIF-G80075641
apatbreton[@]fapaginerdelosrios.org